【題目】一段圓柱體木料,如果截成兩段,它的表面積增加6.28平方厘米;如果沿著直徑劈成兩個半圓柱體它的表面積將增加40平方厘米,求原圓柱體的表面積?
【答案】69.08平方厘米
【解析】
一段圓柱體木料,如果截成兩段,它的表面積增加6.28平方厘米,增加了2個底面積;如果沿著直徑劈成兩個半圓柱體它的表面積將增加40平方厘米,增加的是以圓柱體的高為長,圓柱體的底面直徑為寬的2個長方形的面積,即圓柱的高×直徑=40÷2=20(平方厘米),圓柱的側(cè)面積=π×直徑×高=3.14×20=62.8(平方厘米),進(jìn)而求出圓柱體的表面積。
6.28+3.14×(40÷2)
=6.28+62.8
=69.08(平方厘米)
答:原圓柱體的表面積是69.08平方厘米。
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【題目】在括號里填上“>”“<”或“=”。
8.09(________)8.1 9.8+3.5(________)3.5+9.8 7.5-1.5-0.7(________)7.5-(1.5+0.7)
3分米9厘米(________)0.4米 1元6角(________)1.06元 13.1噸(________)13.09噸
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】5分米=(________)米 3元8角=(________)元
10.09讀作(________) 二點零四寫作(________)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】幾個要好的朋友去A、B、C三個景點游玩,每人只游覽其中兩個景點,不管他們怎樣安排游覽方案,都至少有4個人游覽的景點完全相同。請問至少有幾人去游玩?
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【題目】照樣子寫一寫。
每小時行駛60千米,還可以寫成60千米/時,讀作60千米每時。
每小時行駛20千米,可以寫成(______)。
每小時行駛120千米,可以寫成(______)。
每分鐘走100米,可以寫成(______)。
40千米/時表示每小時行駛(______)千米。
80千米/時表示(______)。
45米/分表示(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一根圓柱形木料,如果截成3小段圓柱,表面積增加50.24平方分米。如果沿著底面直徑豎直劈成兩半,表面積增加80平方分米。原來這根圓柱木料的表面積是多少平方分米?
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【題目】找規(guī)律,填一填。
(1)37×6=222
37×12=444
37×18=(______)
37×24=(______)
37×30=(______)
(2)60×22=1320
61×22=1342
62×22=(______)
63×22=(______)
64×22=(______)
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【題目】在公園看學(xué)校在( ),在學(xué)?垂珗@在( )。括號里分別填( )。
A.東偏南45°方向上;北偏西45°方向上B.西偏南45°方向上;北偏西45°方向上
C.北偏西45°方向上;南偏西45°方向上D.東偏南45°方向上;南偏西45°方向上
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【題目】暑假期間,三年級的張宇和爸爸媽媽去云南旅游。張宇發(fā)現(xiàn)甲、乙兩個旅行社的標(biāo)價均為3600元/人,但促銷方式不相同。
旅行社 | 促銷方式 |
甲 | 成年人全價、兒童五折 |
乙 | 成年人、兒童一律八五折 |
請你幫張宇算一算,選擇哪家旅行社更便宜?
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