分析 首先根據(jù)題意,老師把這些紙一共分給了4名同學(xué),所以另外兩名同學(xué)共付給老師的錢(qián)數(shù)占這些紙的價(jià)格的一半,設(shè)每張紅紙x元,則每張黃紙也是x元,再根據(jù):每張紅紙的價(jià)格×小華買(mǎi)的紅紙的數(shù)量+每張黃紙的價(jià)格×小英買(mǎi)的黃紙的數(shù)量=另外兩名同學(xué)共付給老師的錢(qián)數(shù)×2,列出方程,求出每張紅紙或者每張黃紙的價(jià)格各是多少元;然后根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,分別用每張紅紙或者每張黃紙的價(jià)格乘兩人多付的紙的數(shù)量,求出老師把9元錢(qián)怎樣分給小華和小英即可.
解答 解:12÷4=3(張)
設(shè)每張紅紙x元,則每張黃紙也是x元,
則7x+5x=9×2
12x=18
12x÷12=18÷12
x=1.5
1.5×(7-3)
=1.5×4
=6(元)
1.5×(5-3)
=1.5×2
=3(元)
答:老師應(yīng)該把9元錢(qián)分給小華6元,分給小英3元.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意,找出合適的等量關(guān)系,進(jìn)而列出方程是解答此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵.
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A. | 擴(kuò)大100倍 | B. | 縮小100倍 | C. | 大小不變 |
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