7.小紅過(guò)生日,爸爸買來(lái)一個(gè)蛋糕,切了$\frac{1}{3}$給小紅,爸爸吃了剩下部分的$\frac{1}{2}$,其余的留給媽媽.他們?nèi)顺缘牡案馐峭瑯佣嗟膯幔?

分析 把這個(gè)蛋糕看作單位“1”,切了$\frac{1}{3}$給小紅,還剩1-$\frac{1}{3}$,爸爸吃了剩下部分的$\frac{1}{2}$,其余的留給媽媽,可得媽媽吃了剩下部分的$\frac{1}{2}$,即$\frac{1}{2}$×(1-$\frac{1}{3}$),再比較即可.

解答 解:小紅吃了蛋糕的$\frac{1}{3}$,
爸爸和媽媽吃的同樣多為:$\frac{1}{2}$×(1-$\frac{1}{3}$)
=$\frac{1}{2}×\frac{2}{3}$
=$\frac{1}{3}$,
所以他們?nèi)顺缘牡案馐峭瑯佣嗟模?/p>

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題,關(guān)鍵是把這個(gè)蛋糕看作單位“1”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是30厘米,把長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加5厘米,寬不變,現(xiàn)在這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是( 。
A.35厘米B.40厘米C.30厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.口算.
25+53=70-46=57+23=41×2=
82-12=$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{5}$=1-$\frac{5}{8}$=32×2=
32+69=$\frac{3}{7}$-$\frac{1}{7}$=0+8=600×5=
20+61=$\frac{9}{10}$-$\frac{6}{10}$=20×6=101×2=

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15.如果一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加4cm,那么它的面積就增加64cm2,求這個(gè)正方形的邊長(zhǎng).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.一個(gè)數(shù)減去84的差,正好是這個(gè)數(shù)除以3的商,這個(gè)數(shù)是126.

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12.把實(shí)際距離12m縮小到6cm畫出來(lái),那么比例尺是1:200;把實(shí)際距離6mm擴(kuò)大到6cm畫在圖紙上,比例尺是10:1.

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19.求比值與化簡(jiǎn)比.
 比 0.25:$\frac{3}{8}$ $\frac{15}{7}$:$\frac{3}{14}$ 1.05km:700m
 比值   
 最簡(jiǎn)整數(shù)比   

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.一個(gè)平行四邊形的底和高分別擴(kuò)大2倍,它的面積擴(kuò)大4倍;一個(gè)梯形的上底和下底同時(shí)擴(kuò)大2倍,它的面積擴(kuò)大2倍;一個(gè)梯形的上底、下底和高同時(shí)擴(kuò)大2倍,它的面積擴(kuò)大4倍;一個(gè)三角形的底擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,高縮小到原來(lái)的$\frac{1}{2}$,它的面積不變
A.?dāng)U大2倍    B.?dāng)U大4倍    C.?dāng)U大6倍    D.?dāng)U大8倍    E.不變.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.(1)小剛家在小軍家的北面,商店在小軍家的東北面.
(2)小軍從學(xué)校向東走100米,又向東南走150米,就到家.
(3)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)小剛上學(xué)的路線.

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同步練習(xí)冊(cè)答案