下面各量成什么比例，請寫在（    ）中。     
（1）小麗從家到學校，行駛的時間和速度（    ）。
（2）王師傅去購買“雪花牌”餃子粉，買的袋數(shù)和總價（    ）。
（3）六（1）班同學參加數(shù)學競賽，及格人數(shù)和不及格人數(shù)（    ）。
（4）設計一個面積是24平方米的三角形草地，設計的底和高（    ）。
（5）用24米長的籬笆圍一個長方形雞合，圍出的長和寬（    ）。
（6）給病人打點滴（250毫升），每分鐘滴的滴數(shù)與滴的時間（    ）。
（1）成反比例；（2）成正比例；（3）不成比例；（4）成反比例；（5）不成比例；（6）成反比例
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

觀察下面兩個表，完成下面的問題．
路程（千米） 30 60 90 120 150 180
時間（時） 1 2 3 4 5 6
速度（千米/時） 120 60 40 30 24 20
時間（時） 1 2 3 4 5 6
（1）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，分別在圖1、圖2中找出各點，并順次連結各點．

（2）在圖1中找一找，行駛100千米大約需要
3.3
3.3
小時．
（3）在圖2中找一找，如果想要2.5小時走完，大約每小時走
48
48
千米． 
（4）圖1中兩種量成什么比例？圖2呢？
（5）從圖1、圖2中，你發(fā)現(xiàn)了什么？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

判斷下面各題中的兩種量是否成比例，成什么比例．
（1）車輪的直徑一定，它所行駛的路程和車輪轉(zhuǎn)數(shù)
成正
成正
比例．
（2）用同樣的方磚鋪地，磚的塊數(shù)和鋪地面積
成正
成正
比例．
（3）圓的面積和半徑
不成
不成
比例．
（4）總時間一定，做每個零件用的時間和做零件的個數(shù)
成反
成反
比例．
（5）媽媽買一定質(zhì)量的同一種蘋果，用的總錢數(shù)和蘋果的單價
成正
成正
比例．
（6）如果
9
11
：x=
4
5
y，則x和y
成反
成反
比例．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面各量成什么比例，請寫在
方框
方框
中．
（1）小麗從家到學校，行駛的時間和速度
反比例
反比例
．
（2）王師傅去購買“雪花牌”餃子粉，買的袋數(shù)和總價
正比例
正比例
．
（3）六（1）班同學參加數(shù)學競賽，及格人數(shù)和不及格人數(shù)
不成比例
不成比例
．
（4）設計一個面積是24平方米的三角形草地，設計的底和高
反比例
反比例
．
（5）用24米長的籬笆圍一個長方形雞舍，圍出的長和寬
不成比例
不成比例
．
（6）給病人打點滴（250毫升），每分鐘滴的滴數(shù)與滴的時間
反比例
反比例
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

下面各量成什么比例，請寫在______中．
（1）小麗從家到學校，行駛的時間和速度______．
（2）王師傅去購買“雪花牌”餃子粉，買的袋數(shù)和總價______．
（3）六（1）班同學參加數(shù)學競賽，及格人數(shù)和不及格人數(shù)______．
（4）設計一個面積是24平方米的三角形草地，設計的底和高______．
（5）用24米長的籬笆圍一個長方形雞舍，圍出的長和寬______．
（6）給病人打點滴（250毫升），每分鐘滴的滴數(shù)與滴的時間______．

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