如圖，我們用9根火柴棒擺成了3個(gè)三角形，最少需要移動幾根火柴，才能使得它變成含有4個(gè)三角形的圖形？
考點(diǎn)：火柴棒問題
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：根據(jù)4個(gè)三角形有12條邊，現(xiàn)只有9根火柴，則需要有3條邊共線，故可以把左下角的兩根移到上面空缺處，水平放置即可．
解答： 解：移動如圖所示：

所以最少需要移動2根火柴，才能使得它變成含有4個(gè)三角形的圖形．
點(diǎn)評：這種類型的問題要思維靈活，多方位思考，分析題干，圖形特點(diǎn)綜合考慮解決問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一列火車以每秒20米的速度通過一座長200米的大橋，共用21秒，這列火車長多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）甲圖中橫方向與豎方向相鄰兩點(diǎn)距離均為1，那么圖中連出的四邊形的面積是
 
；
（2）乙圖為一個(gè)等邊三角點(diǎn)陣，可連出的最小的三角形面積是1，圖中三角形的面積為
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁四位同學(xué)的運(yùn)動衫上印上了不同的號碼：趙說：“甲是2號，乙是3號．”錢說：“丙是4號，乙是2號．”孫說：“丁是2號，丙是3號．”李說：“丁是1號，乙是3號．”又知道趙、錢、孫、李每人都只說對了一半．請問：丙的號碼是幾號？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四個(gè)人的年齡之和是87歲，最小的12歲，他與最大年齡之和是另外2人年齡和的兩倍，問最大的年齡是多少歲？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在一個(gè)長方形中有一段陰影部分，如果陰影部分恰好是正方形，那么圖中大長方形的周長是多少厘米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一批工人做某項(xiàng)工程，原計(jì)劃4天完成．如果增加6人，只需要3天就能完成．現(xiàn)在人數(shù)不僅沒有增加，反而減少了9人，求完成這項(xiàng)工程需要的天數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖（a），我們用8根火柴擺放成了一條向左游動的魚，請移動3根火柴，使得這條魚掉頭向右游動；
（2）如圖（b），我們用10根火柴擺放成了一把椅子，請移動2根火柴，將這把椅子倒過來．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在一條馬路邊有A、B、C、D四個(gè)車站，甲、乙兩輛相同的汽車分別從A、D兩地出發(fā)相向而行，在BC的中點(diǎn)相遇．已知它們在AB、BC、CD上的速度分別為30千米/時(shí)、40千米/時(shí)、50千米/時(shí)．如果甲晚出發(fā)1小時(shí)，則它們將在B點(diǎn)相遇；如果乙在每一段上的速度都減半，而甲的速度不變，它們的相遇地點(diǎn)離B點(diǎn)65千米，請求出A，D之間的距離．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案