分析 (1)數(shù)對表示位置的方法是:用第一個數(shù)字表示列,用第二個數(shù)字表示行,由此表示出A、B、C三個頂點的位置;
(2)C點不動,讓AC邊與BC邊逆時針旋轉(zhuǎn)90度,再連接AB即可;
(3)三角形按1:2縮小,只要數(shù)出兩條直角邊各自的格數(shù),然后分別除以2畫出,連出兩邊即可畫出縮小后的三角形.
解答 解:(1)A(8,7);B(12,1);C(8,1);
(2)(3)畫圖如下:
點評 本題主要考查了數(shù)對的意義及作旋轉(zhuǎn)90°的圖形;解答本題關(guān)鍵是注意按1:2縮小就是把原三角形的兩條直角縮小2倍,據(jù)此明確出縮小后的三角形的兩條直角邊即可解答.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
1-0.01= | 2-$\frac{1}{2}$= | 432-198= | 36×25%= | 4.8÷0.01= |
24×($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$)= | 0.32= | $\frac{1}{4}×5÷\frac{1}{4}$×5= | 39×72≈ | 5610÷79≈ |
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