買鋼筆的枝數(shù)/枝 1 2 3 4 5 6 7 8
應(yīng)付的錢數(shù)/元 6.8 13.6
把上表填完整,從表中你發(fā)現(xiàn)了什么?應(yīng)付的錢數(shù)與買鋼筆的枝數(shù)成正比例嗎?為什么?
考點(diǎn):正比例和反比例的意義
專題:比和比例
分析:因?yàn)?.8÷1=6.8,13.6÷2=6.8,即:總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)(一定),所以應(yīng)付錢數(shù)和買鋼筆的枝數(shù)成正比例;由此填表即可.
解答: 解(1)6.8÷1=6.8,13.6÷2=6.8,則:3×6.8=20.4,4×6.8=27.2,5×6.8=34,
6×6.8=40.8,7×6.8=47.6,8×6.8=54.4填表如下:
買鋼筆的枝數(shù)/枝 1 2 3 4 5 6 7 8
應(yīng)付的錢數(shù)/元 6.8 13.6 20.4 27.2 34 40.8 47.6 54.4
(2)因?yàn)榭們r(jià)÷數(shù)量=單價(jià)(一定),所以應(yīng)付錢數(shù)和買鋼筆的枝數(shù)成正比例.
點(diǎn)評(píng):此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

適合用條形統(tǒng)計(jì)圖表示的在括號(hào)里畫“○”,適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的畫“△”.
(1)自己的身高在小學(xué)階段的變化情況.
 

(2)學(xué)校圖書室各類圖書的數(shù)量.
 

(3)商場(chǎng)在一年內(nèi)銷售電暖器的數(shù)量變化情況.
 

(4)學(xué)校各年級(jí)的人數(shù).
 

(5)一個(gè)月的氣溫變化情況.
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

想想算算
(1)十個(gè)千是
 

(2)一萬(wàn)里面有
 
個(gè)千,六千里面有
 
千.
(3)三千六百二十是由
 
個(gè)千,
 
個(gè)百和
 
個(gè)十組成.
(4)最小的五位數(shù)是
 

(5)三個(gè)千和三個(gè)十組成的數(shù)是
 

(6)3645,3在
 
位,6在
 
位,十位上的數(shù)是
 
,個(gè)位上的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

笑笑家6月份用了7噸水,繳了5.6元水費(fèi).7月份用了9.5噸水.7月份要比6月份多繳多少水費(fèi)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

認(rèn)真觀察,按要求回答問題.

(1)校門在操場(chǎng)的
 
方向.
(2)體育館在
 
的正北方向
 
米處.
(3)按要求量一量,填一填,并在圖上標(biāo)出圖書館、花圃和辦公樓的位置.
①圖書館在操場(chǎng)南偏東45°的方向上,距離是120米,在圖上應(yīng)該用
 
厘米表示.
②花圃在操場(chǎng)北偏西60°的方向上,距離是100米,在圖上應(yīng)該用
 
厘米表示.
③辦公樓在操場(chǎng)東偏南30°的方向上,距離是80米,在圖上應(yīng)該用
 
厘米表示.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

媽媽買了2千克蘋果和3千克梨,共用去30.5元.已知梨每千克5.2元,蘋果每千克多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

今天全班到校人數(shù)是49人,缺席1人,缺席率是1%.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)正方體放在桌面上,有
 
個(gè)面露在外面.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上“>”“<”或“=”.
4千米2
400公頃
202厘米2
2分米2
6公頃
 
6900米2
7600分米2
76米2
1分米2
100厘米2
99公頃
 
1千米2

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