媽媽給小青11.10元,讓他去買5斤香蕉、4斤蘋果,結(jié)果他把買的數(shù)量給弄顛倒了,從而還剩0.60元,問蘋果每斤的售價是多少?
考點(diǎn):簡單的等量代換問題
專題:消元問題
分析:“他把買的數(shù)量給弄顛倒了,從而還剩0.60元”,就是小青買4斤香蕉、5斤蘋果還剩0.60元,原來“買5斤香蕉、4斤蘋果”可理解為多買1斤蘋果,少買1斤香蕉少花0.60元,即1斤香蕉比一斤蘋果貴0.60元,5斤香蕉就比5斤蘋果多花5×0.60=3元錢,買5+4=9斤蘋果就要花11.10-3=8.1元錢,據(jù)此可求出蘋果的價格.
解答: 解:(11.10-5×0.60)÷(5+4)
=(11.10-3)÷9
=8.1÷9
=0.9(元)
答:蘋果每斤的售價是0.9元.
點(diǎn)評:本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解:結(jié)果他把買的數(shù)量給弄顛倒了,從而還剩0.60元,就是1斤香蕉比一斤蘋果貴0.60元.再把買的香蕉代換成蘋果進(jìn)行解答.
練習(xí)冊系列答案
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兩個因數(shù)(0除外)相乘,如果其中一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴(kuò)大到原來的5倍,積也( 。
A、不變
B、擴(kuò)大到原來的5倍
C、縮小為原來的5倍
D、不能確定

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100×100-99×99+98×98-97×97+…+2×2-1×1.

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2012年6月的一天,有三批學(xué)生去參加競賽活動,每批人數(shù)不等,沒有一個人單獨(dú)去的,三批人數(shù)的乘積正好等于這一天的日期.想一想,三批學(xué)生最多各有幾人?

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:5=0.6=
6
(    )
=
 
÷120=
 
%

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1+2×1
500
+
3+2×2
500
+
5+2×3
500
+…+
999+2×500
500

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2003名學(xué)生排成一行,第一次從左至右1~3報數(shù);第二次從右至左1~5報數(shù);第三次從左至右1~5報數(shù).第三次報的數(shù)等于前兩次報的數(shù)之和的學(xué)生有多少名?

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在十進(jìn)制中,有兩個兩位數(shù)
.
aa
、
.
bb
.若(
.
aa
2+(
.
bb
2=
.
aabb
,請問
.
aabb
的值是什么.

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