15.如圖的圖形切完后得到的截面分別是什么形狀?(連一連)

分析 根據(jù)幾何體(圓柱、圓錐)的特征,進(jìn)行截面或剪完后展開即可判斷形狀.

解答 解:如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了截一個(gè)幾何體,截面的形狀既與被截的幾何體有關(guān),還與截面的角度和方向有關(guān).對(duì)于這類題,最好是動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合,親自動(dòng)手做一做,從中學(xué)會(huì)分析和歸納的思想方法.

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5.3是方程x+5=8的解.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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6.直接寫出的數(shù).
3÷$\frac{1}{4}$$\frac{5}{7}$÷$\frac{10}{21}$$\frac{1}{2}$÷$\frac{3}{4}$21×$\frac{1}{3}$
$\frac{1}{2}$÷$\frac{3}{8}$$\frac{3}{4}$÷$\frac{3}{4}$$\frac{1}{4}$÷$\frac{5}{8}$$\frac{5}{8}$÷4
$\frac{3}{7}$÷$\frac{7}{2}$$\frac{8}{9}$÷$\frac{2}{9}$15÷$\frac{3}{7}$4÷$\frac{4}{5}$

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3.一個(gè)比例兩端的兩項(xiàng)叫做比例的外項(xiàng),中間的兩項(xiàng)叫做比例的內(nèi)項(xiàng).兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積等于兩個(gè)外項(xiàng)的積.

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10.直接寫出得數(shù).
2.4÷2=0.36÷3=0.8÷0.4=
5.82÷0.13.9÷3.9=0.96÷0.01=
8÷0.4=5÷10=0÷4.85=

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20.把下面的分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).
$\frac{16}{18}$=
$\frac{20}{60}$=
$\frac{48}{80}$=

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7.把一個(gè)棱長(zhǎng)是8厘米的正方體鐵塊放入一個(gè)長(zhǎng)32厘米,寬16厘米,水深4厘米的長(zhǎng)方體水池中,水面上升多少厘米?

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4.有3名教師帶領(lǐng)60名學(xué)生去公園劃船,請(qǐng)你設(shè)計(jì)最便宜的租船方案,小船限乘5人,租金26元;大船限乘6人,租金30元.

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4.用4個(gè)同樣大小的正方體按要求擺一擺.
(1)從正面和側(cè)面看到的都是
(2)從正面和側(cè)面看到的都是  

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