14.某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
 裝置 種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果 
 甲 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
 乙 潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā)
 丙 潮濕的棉花,置于冰箱冷藏后(4℃) 種子不萌發(fā)
 丁棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中  種子不萌發(fā)
(1)通過本實(shí)驗(yàn)可以看出,乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起對照作用,要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”可選用的裝置是乙和丙.
(2)玉米幼苗移栽時(shí),需要帶大的土坨,這樣做的原因是為了保護(hù)幼根和根毛,減少幼根和根毛折斷,保持根的吸水能.為了保證其成活率,常在陰天或傍晚時(shí)移栽,這樣做的原因是降低蒸騰作用.
(3)在掰玉米果穗時(shí),常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是傳粉不足,為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用人工輔助授粉方法來彌補(bǔ).
(4)被譽(yù)為“玉米大王”的李登海,培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產(chǎn),這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片充分接受光照,提高光合作用的效率,從而提高了玉米的質(zhì)量.

分析 對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對照組.
分析表中數(shù)據(jù)可知,該生物興趣小組為“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,設(shè)置了三組對照實(shí)驗(yàn),乙與甲、乙與丙、乙與丁,甲乙兩組變量是水分,乙丙兩組變量是溫度,乙丁兩組變量是空氣.目的是探究種子的萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣.

解答 解:(1)通過本實(shí)驗(yàn)可以看出,種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣.乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起對照作用.要探究“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,必需以溫度為變量形成對照實(shí)驗(yàn),因此可選用裝置乙和裝置丙形成對照.對比乙與丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:種子的萌發(fā)需要適宜的溫度.
(2)玉米幼苗移栽時(shí)應(yīng)盡量帶土移栽,這是為了保護(hù)幼根和根毛,減少幼根和根毛折斷,保持根的吸水能力,從而提高樹苗的成活率.移栽植物時(shí),根系或多或少的會有一定的破壞,吸水的能力會降低,因此在移栽植物時(shí),一般選擇在陰天或傍晚時(shí)移栽,因?yàn)榇藭r(shí)光照不強(qiáng),會降低蒸騰作用,減少水的蒸發(fā),利于移栽植物的成活.
(3)果實(shí)與種子的形成必須要經(jīng)過傳粉和受精兩過程,如果發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,則最大的可能是傳粉不足.為了彌補(bǔ)傳粉不足帶來的不足人們常采取人工輔助授粉的方法.
(4)合理密植是指在單位面積上,栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理.已達(dá)到最大限度的利用光照,提高光合作用的效率,從而提高了玉米產(chǎn)量.
故答案為:
(1)對照;乙和丙;
(2)為了保護(hù)幼根和根毛,減少幼根和根毛折斷,保持根的吸水能力; 降低蒸騰作用;
(3)傳粉不足;人工輔助授粉;
(4)充分接受光照,提高光合作用的效率.

點(diǎn)評 本題主要考查了探究種子萌發(fā)條件的方法、移栽植物應(yīng)注意的問題及合理密植的意義.注意對照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性.

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