【題目】根據(jù)提供的信息寫(xiě)一寫(xiě)。

李芳、王子平、何樂(lè)樂(lè)、陳珍四名同學(xué)在一個(gè)學(xué)習(xí)小組。去年他們四個(gè)人的平均體重是52千克。今年李芳體重增加了1千克，何樂(lè)樂(lè)體重增加了3千克，王子平和陳珍的體重沒(méi)有改變。

（1）52×4解決的問(wèn)題是（________）。

（2）（1＋3）÷4＋52解決的問(wèn)題是（________）。

【答案】四人去年的總體重 今年他們四個(gè)人的平均體重

【解析】

（1）根據(jù)“平均體重×人數(shù)＝總體重”，用52×4即可求出四人去年的總體重；

（2）求出今年四人增加的總體重，然后在根據(jù)“總體重÷人數(shù)＝平均體重”，再加上去年他們四個(gè)人的平均體重進(jìn)行解答即可。

（1）52×4＝208（千克）；

答：四人去年的總體重208千克。

（2）（1＋3）÷4＋52

＝4÷4＋52

＝1＋52

＝53（千克）；

答：今年他們四個(gè)人的平均體重是53千克。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水果店運(yùn)進(jìn)一批水果，如下表。

品種

菠蘿

香蕉

荔枝

橘子

葡萄

梨

質(zhì)量/千克

400

800

700

600

500

900

(1)哪三種水果的質(zhì)量合起來(lái)正好是2噸？

(2)用一輛載質(zhì)量是4噸的貨車能一次將這批水果運(yùn)走嗎？列式說(shuō)明。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。

a2（________）a×a 0.56（________）0.560 0.1（________）0.0999

6千克8克（________）6.8千克 10.1分米（________）108厘米 1.3元（________）1元3角

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】M＝5×N（M、N均為非0自然數(shù)），M和N的最大公因數(shù)是（________），最小公倍數(shù)是（________）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】安居小區(qū)門前的水池長(zhǎng)9m，長(zhǎng)是寬的1.5倍，深1.2m。

（1）這個(gè)水池的占地面積是多少平方米？

（2）如果把水池四周和底面貼上瓷磚，貼瓷磚的面積是多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)問(wèn)題寫(xiě)算式。

一共有30箱礦泉水，每箱8瓶，每瓶2元。

（1）一共有多少瓶礦泉水？

____________________

（2）一箱礦泉水多少元？

____________________

（3）30箱礦泉水一共多少元？

____________________

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校到科技館的距離是2千米，小胖和小丁丁從學(xué)校出發(fā)到科技館參觀。小胖每分鐘走80米，小丁丁每分鐘走100米，小胖先出發(fā)，走了3分鐘后小丁丁才出發(fā)。小丁丁追上小胖用了幾分鐘？此時(shí)兩人距離科技館還有多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用簡(jiǎn)便方法計(jì)算16×125，錯(cuò)誤的是（ ）。

A.2×（8×125）B.2×1000×8C.16×1000÷8D.8×125＋8×125

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】校園歌手大賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表。

選手

評(píng)委

曾老師

李老師

吳老師

平均得分/分

1號(hào)

95

94

90

2號(hào)

89

92

92

3號(hào)

90

93

93

4號(hào)

88

89

93

（1）請(qǐng)把這張統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整。

（2）請(qǐng)排出四位選手的名次。

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同步練習(xí)冊(cè)答案