下面各交通標(biāo)志是軸對(duì)稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
考點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形的辨識(shí)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；依次進(jìn)行判斷即可．
解答： 解：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知：A、是軸對(duì)稱圖形，而B、C不是軸對(duì)稱圖形；
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了軸對(duì)稱圖形的意義，判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下面各題，能簡算的要簡算．
①
7
13
×
5
6
+
5
6
÷
13
6
                 
②
5
14
×〔（
3
4
-
2
5
）÷
5
4
〕
③
7
8
-
4
5
+
3
8
×
1
3
                   
④7.25-3
3
7
+3.75-6
4
7
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列豎式計(jì)算．（保留兩位小數(shù)）
3.98×1.7=
15÷74=
72.96÷0.38=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程或解比例．
①
2
3
x-
1
2
x=4.2                    
②
x
5+x
=
4
6
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一條走廊長50米，每隔2米放一盆花．
（1）如果走廊的兩端都放了花，共放多少盆花？
（2）如果走廊的兩端都沒有放花，最少要放多少盆花？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面每組的兩個(gè)量中，成正比例的量是（　�。�
A、長方形的面積一定，長和寬
B、男生人數(shù)一定，女生人數(shù)和全班人數(shù)
C、時(shí)間一定，路程和時(shí)間
D、一個(gè)人的身高和體重

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程．
（1）x÷
7
8
=
9
14

（2）
2
3
x+
3
4
=
11
12
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求陰影部分面積（其中EF=AB=3）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看圖只列綜合算式（不用計(jì)算）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案