一個梯形，上底是8厘米，下底是上底的
倍，高比上底短
，梯形的面積是
．
考點：梯形的面積
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據(jù)題意，先求出它的下底，8×
=12厘米，再求出它的高8×（1-
）=4厘米，利用梯形的公式列式解答．
解答：
解：（8+8×
）×8×（1-
）÷2
=20×4÷2
=40（平方厘米）；
答：梯形的面積是40平方厘米．
故答案為：40平方厘米．
點評：此題主要考查梯形的面積計算方法，直接利用面積公式解答．關(guān)鍵是根據(jù)題意先求出下底和高．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
口算
23×3= |
24×5= |
32×2= |
25×0= |
120÷4= |
| 25×4= | 23×4= | 5+60= | 302×5= | 72-18= |
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
某飯店有12名職工，擬再招聘幾名服務(wù)員．在招聘時宣稱本飯店平均工資超過了700元，請分析下面的統(tǒng)計表，如果你是應(yīng)聘者，怎樣看待該飯店公布的這個月的平均工資數(shù)．
| 職務(wù) | 經(jīng)理 | 領(lǐng)班 | 服務(wù)員 |
| 人數(shù)（人） | 1 | 2 | 9 |
| 月平均工資 | 2000 | 1000 | 500 |
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
小明和一只信鴿從A地到相距200米的B地，小明和信鴿都以勻速前行，當(dāng)小明走了一半時．信鴿己經(jīng)到了B然后信鴿返回與小明相向而行．遇到小明以后再跑向終點，當(dāng)小明走了一半時．到達終點以后再與小明相向而行…直到小明到達終點小明和一只信鴿從A地到相距200米的B地，小明和信鴿都以勻速前行．信鴿己經(jīng)到了B地，信鴿一共跑了
米．
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
用一根長31.2厘米的鐵絲圍成一個長方形，它的長是寬的3倍，這個長方形的面積是多少？
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
學(xué)校把105本科普讀物，按3：4分配給A B兩個班，A班分得
本，B班分得
本．
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
一段路程，甲走完用4小時，乙走完用5小時．甲乙的速度比是5：4．
．（判斷對錯）
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
14個小朋友圍坐一圈做游戲，從其中選出2個不相鄰的同學(xué)，幾種取法？
查看答案和解析>>
