xy表示
 
．
2（x+y）表示
 
．
圓的周長是
 
．
考點：用字母表示數(shù)
專題：用字母表示數(shù)
分析：根據(jù)：長方形的面積=長×寬，長方形的周長=（長+寬）×2，圓的周長=πd，長方形的長是x厘米，寬是y厘米，即圓的直徑是y厘米，由此分別代人解答即可．
解答： 解：xy表示長方形的面積．
2（x+y）表示長方形的周長．
圓的周長是3.14y厘米；
故答案為：長方形的面積，長方形的周長，3.14y厘米．
點評：明確長方形的周長和面積計算公式及圓的周長計算公式，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是隊列比賽隊形，點A表示晶晶的位置，點B表示小紅的位置，點D表示小美的位置．
（1）晶晶在隊伍的位置是第5列第2行，表示為A（5，2）．
（2）小紅在隊伍的位置應(yīng)是第
 
列第
 
行，表示為B（
 
，
 
）．
（3）點C表示的是喊口令同學(xué)的位置，表示為C（
 
，
 
）．
（4）小美在隊伍中的位置表示為（
 
，
 
）；
    小美東面相鄰?fù)瑢W(xué)的位置表示為（
 
，
 
）；
    小美西面相鄰?fù)瑢W(xué)的位置表示為（
 
，
 
）；
    小美南面相鄰?fù)瑢W(xué)的位置表示為（
 
，
 
）；
    小美北面相鄰?fù)瑢W(xué)的位置表示為（
 
，
 
）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩車同時從相距1350千米的兩地出發(fā)，相向而行，5小時后還相距210千米，甲車每小時行126千米，乙車每小時行多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一段路長86千米，一輛車8點鐘出發(fā)，中途休息兩個小時，中午12點跑完全程，每小時行多少千米？（列方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

商店有一個玩轉(zhuǎn)盤抽獎的活動，若指針指向紅色可得一個文具盒，指針指向黃色可得一只書包，指針指向綠色可得一枝鉛筆．請你設(shè)計一個轉(zhuǎn)盤，使得到書包的可能性是
1
2
，得到文具盒的可能性是
1
4
，得到鉛筆的可能性是
1
4
，并在轉(zhuǎn)盤上涂上顏色．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六（1）班要舉辦聯(lián)歡會，通過轉(zhuǎn)盤決定每個人表演節(jié)目的類型．按下列要求設(shè)計一個轉(zhuǎn)盤．
（1）設(shè)唱歌、舞蹈、朗誦3種表演項目．
（2）指針停在舞蹈區(qū)域的可能性是
1
8
．
（3）表演朗誦的可能性是表演舞蹈的2倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是三種蔬菜種植面積的扇形統(tǒng)計圖，根據(jù)下圖回答問題．
（1）已知西紅柿種植面積是0.24公頃，三種蔬菜總種植面積是
 
公頃．
（2）黃瓜的種植面積是
 
公頃．
（3）如果茄子占種植面積的20%，那么表示茄子種植面積的扇形圓心角是
 
度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5
9
 
8
9
4
7
 
5
7
 1
 
2
3
2
4
 
1
2
9
10
 
7
10
1
3
 
1
2
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上填寫對應(yīng)圖形的對稱軸的條數(shù)．

 
條
 
條
 
條．

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同步練習(xí)冊答案