3．用豎式計(jì)算下列各題．
（1）38.59+9.481=
（2）72.8-5.825=
（3）10.08-6.087=
（4）0.843+70.97=

分析 根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，注意在列豎式計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊．

解答 解：（1）38.59+9.481=48.071
；

（2）72.8-5.825=66.975
；

（3）10.08-6.087=3.993
；

（4）0.843+70.97=71.813
．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是小數(shù)加減法計(jì)算方法的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．畫出下面圖形的軸對(duì)稱圖形．

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14．直接寫出得數(shù)
125×7=1000-300=20+80÷4-20=340+790=
250×4=25×4-12×5=4000÷20=100÷（32-30）×0=
70×〔（42-42）÷18〕=75×65+75×35=

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11．小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，原來的數(shù)就擴(kuò)大100倍．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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18．甲乙兩列火車從東西兩城同時(shí)相對(duì)開出，甲車每小時(shí)行128千米，乙車每小時(shí)行169千米，兩車行8小時(shí)后還相距15千米，東西兩城相距多少千米？

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8．甲乙兩組電工，要架設(shè)一條11200米的電線．他們同時(shí)從兩端駕線，甲組每天架設(shè)840米，乙組每天架設(shè)760米，經(jīng)過幾天可以完成任務(wù)？兩組各架設(shè)了多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．一個(gè)圓柱的底面半徑是4厘米，它的側(cè)面展開圖正好是一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的高是16厘米．
×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．從甲車間調(diào)$\frac{1}{9}$的工人到乙車間后，兩個(gè)車間的人數(shù)相等．原來甲、乙兩個(gè)車間的人數(shù)比是9：7．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．兩張紙條都長12厘米，如果把它們粘在一起，中間重疊的部分長2厘米，則粘在一起后總長22厘米．

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