【題目】音樂課，聰聰坐在音樂教室的第4列第2行，用數(shù)對（4，2）表示，明明坐在聰聰正后方的第一個位置上，明明的位置用數(shù)對表示是（ ）。

A．（5，2） B．（4，3） C．（3，2） D．（4，1）

【答案】B

【解析】

試題分析：數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，由此利用明明和聰聰?shù)奈恢藐P(guān)系即可得出明明的數(shù)對位置，從而進行選擇。

解：聰聰坐在音樂教室的第4列第2行，明明坐在聰聰正后方的第一個位置上，所以明明和聰聰都在第4列，聰聰在第2行，則明明在第3行，根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可得，明明的位置是：（4，3）。故選：B。

練習冊系列答案
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（1）這個廣場的長是多少米？

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（1）踢毽子的人數(shù)比跳繩的人數(shù)少百分之幾？

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（3）你還能提出哪些數(shù)學問題，并解答。

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【題目】平面直角坐標系中，已知橢圓的左焦點為，離心率為，過點且垂直于長軸的弦長為．

（1）求橢圓的標準方程；

（2）設(shè)點分別是橢圓的左、右頂點，若過點的直線與橢圓相交于不同兩點．

①求證：；

②求面積的最大值．

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【題目】用一艘載重1噸的游船運送下面小動物過河。

動物名稱

體重（千克）

750

915

460

85

（1）小象和小羊可以一起乘船過河嗎？

（2）小牛和小馬可以一起乘船過河嗎？

（3）游船要把這些動物運過河，至少需要運幾次？可以怎樣運？

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【題目】直接寫出得數(shù)。

7÷0.01= 10.2+8%= ÷0.875= 2×12=

10﹣4= 2.9×101= 0.7×0.4÷0.7×0.4= 3﹣0÷（9﹣4）=

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【題目】在2、3、12、16這些數(shù)中，（ ）是4和6的公倍數(shù)，（ ）是4和6的公因數(shù)。

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【題目】口算.

15×8= 930﹣700= 18×40= 84÷12=

23×6= 830﹣50= 370+60= 400×4=

67÷8= 30×5= 0×130= 400+350=

98×20= 600×3= 54÷6= +=

﹣= 1﹣= += ﹣=

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【題目】質(zhì)數(shù)只有兩個約數(shù)．（判斷對錯）

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