在103、113和123三個(gè)數(shù)中，
123
123
是3的倍數(shù)．
分析：能被3整除的數(shù)就是3的倍數(shù)，由此根據(jù)能被3整除的數(shù)的特征：即該數(shù)各個(gè)數(shù)位上數(shù)的和能被3整除；進(jìn)行解答即可．
解答：解：1+0+3=4，不能被3整除，所以103不是3的倍數(shù)；
1+1+3=5，不能被3整除，所以113不是3的倍數(shù)；
1+2+3=6，能被3整除，所以123是3的倍數(shù)．
故答案為：123．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是：根據(jù)能被3整除的數(shù)的特征，進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

神奇的數(shù)字黑洞“153”和“123”
通過(guò)一種運(yùn)算，所有是3的倍數(shù)的數(shù)無(wú)一能逃脫黑洞數(shù)“153”的魔力，都會(huì)被吸進(jìn)去．
36是3的倍數(shù)．
36→3×3×3+6×6×6=243
243→2×2×2+4×4×4+3×3×3=99
99→9×9×9+9×9×9=1458
1458→1×1×1+4×4×4+5×5×5+8×8×8=702
702→7×7×7+0×0×0+2×2×2=351
351→3×3×3+5×5×5+1×1×1=153
瞧，被吸進(jìn)去了吧．
120也是3的倍數(shù)，試試看，它是怎么樣被吸進(jìn)去的．
那么，“123”又是個(gè)怎么樣的黑洞數(shù)呢？
再看下面的數(shù)字所呈現(xiàn)出的規(guī)律：
20091001（用國(guó)慶六十周年紀(jì)念日組成的數(shù)）：其中偶數(shù)是2、0、0、0、0，共5個(gè)，
奇數(shù)是9、1、1，共3個(gè)，這是一個(gè)8位數(shù)．于是，可用5、3、8組成一個(gè)新數(shù)538．在新數(shù)中偶數(shù)有1個(gè)，奇數(shù)有2個(gè)，它是一個(gè)3位數(shù)，于是又可得到一個(gè)新數(shù)123．再按新數(shù)的偶數(shù)個(gè)數(shù)、奇數(shù)個(gè)數(shù)、總位數(shù)的順序組成新數(shù)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)還是123．
20140131（2014年春節(jié)組成的數(shù)）：其中偶數(shù)有
4
4
個(gè)，奇數(shù)有
4
4
個(gè)，共
8
8
位數(shù)，
448
448
，其中偶數(shù)有
3
3
個(gè)，奇數(shù)有
0
0
個(gè)，共
3
3
位數(shù)，組成的新數(shù)是
303
303
，其中偶數(shù)有
1
1
個(gè)，奇數(shù)有
2
2
個(gè)，共
3
3
位數(shù)，組成新數(shù)
123
123
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六個(gè)分?jǐn)?shù)的
1
2
，
1
3
，
1
5
，
1
7
，
1
11
，
1
13
和在哪兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)之間？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察下列“數(shù)陣”的規(guī)律，判斷：9
1
92
出現(xiàn)在第
5
5
行，第
165
165
列．?dāng)?shù)陣中有
869
869
個(gè)數(shù)分母和整數(shù)部分均不超過(guò)它（即整數(shù)部分不超過(guò)9，分母部分不超過(guò)92）．
1
1
2
，1
1
3
，1
2
3
，1
1
4
，1
3
4
，1
1
5
，1
4
5
，…
3
1
4
，3
3
4
，3
1
5
，3
4
5
，3
1
6
，3
5
6
，3
1
7
，…
5
1
6
，5
5
6
，5
1
7
，5
6
7
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1
8
，5
7
8
，5
1
9
，…
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

在103、113和123三個(gè)數(shù)中，________是3的倍數(shù)．

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