【題目】
直接寫得數(shù):
72×2= 120÷6= 80×11= 2500÷5=
2.3+0.8= 6﹣1.6= 1.2﹣1.0= 4+1.7=
5.5﹣2.4= 3.6+1.3= 8×5÷2= 40﹣30÷5=
【答案】見解析
【解析】
試題分析:本題可根據(jù)整數(shù)、小數(shù)的加法、減法、乘法、除法的運(yùn)算法則計(jì)算即可.
解:
72×2=144, 120÷6=20, 80×11=880, 2500÷5=500,
2.3+0.8=3.1, 6﹣1.6=4.4, 1.2﹣1.0=0.2, 4+1.7=5.7,
5.5﹣2.4=3.1, 3.6+1.3=4.9, 8×5÷2=20,, 40﹣30÷5=34.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從( )統(tǒng)計(jì)圖中,不但能清楚的看出數(shù)量增減變化情況,也能看出數(shù)量的多少.
A、條形
B、折線
C、扇形
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小統(tǒng)計(jì)家
四年級同學(xué)參加興趣小組,其中航模組18人,書法組8人,美術(shù)組6人,電腦組12人,科技組15人.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下列統(tǒng)計(jì)表及統(tǒng)計(jì)圖。
組名 | 合計(jì) | 航模組 | 書法組 | 美術(shù)組 | 電腦組 | 科技組 |
人數(shù) |
(2) 組的人數(shù)最多, 組的人數(shù)最少.
(3)航模組的人數(shù)是美術(shù)組的 倍,電腦組是美術(shù)組的 倍.
(4)電腦組比航模組少 人,比書法組多 人.
(5)你想?yún)⒓邮裁磁d趣組?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直線與雙曲線的漸近線交于兩點(diǎn),設(shè)為雙曲線上任一點(diǎn),若為坐標(biāo)原點(diǎn)),則下列不等式恒成立的是( 。
A. B. C. D.
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