把下列每組中的算式列成綜合算式．
考點(diǎn)：整數(shù)四則混合運(yùn)算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：（1）先算減法48-20=28，再算乘法3×28=84，由此列出綜合算式即可；
（2）先算除法120÷40=3，再算加法16+3=19，再算乘法19×5=95，由此列出綜合算式即可．
解答： 解：（1）3×（48-20）
=3×28
=84；
（2）（16+120÷40）×5
=（16+3）×5
=19×5
=95．
故答案為：3×（48-20）；（16+120÷40）×5．
點(diǎn)評(píng)：此題考查整數(shù)四則混合運(yùn)算，搞清運(yùn)算順序是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一塊三角板的面積是1.4平方分米，用兩塊這樣的三角板拼成的平行四邊形的面積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一種商品，降價(jià)10%后，又提價(jià)10%，現(xiàn)在售價(jià)（　　）
A、比原價(jià)低B、比原價(jià)高
C、與原價(jià)相等

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

盒子中有4個(gè)黃球和6個(gè)白球，摸出黃球的可能性是
 
，摸出擺球的可能性是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）“南義小學(xué)”的老師每天8點(diǎn)到校工作，中午休息一小時(shí)，下午4點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校，老師每天在校工作
 
小時(shí)．
（2）“南義小學(xué)”每天早上8：50分開(kāi)始第一節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，課間休息10分鐘，第二節(jié)上課時(shí)間是
 
，該校上午共有三節(jié)課，中午放學(xué)時(shí)刻是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根繩子長(zhǎng)17米，剪掉8米做一根長(zhǎng)跳繩后，剩下的每2米做一根跳繩，最多可做幾根跳繩？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在方格紙上畫(huà)一個(gè)面積是三角形面積的2倍的平行四邊形．（1cm×1cm）

（1）圖中三角形的面積是
 
平方厘米．
（2）你所畫(huà)的平行四邊形的底是
 
厘米，高是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有若干個(gè)糖果，現(xiàn)在分給6個(gè)小朋友．先分給第一個(gè)小朋友糖果的
1
6
，現(xiàn)在又分給其他兩個(gè)小朋友6顆糖果，然后又分給第四個(gè)小朋友糖果的
1
4
，最后分給余下兩個(gè)小朋友糖果的
1
2
．這時(shí)糖果正好分完．請(qǐng)問(wèn)原來(lái)有多少個(gè)糖果呢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

96×4+96×6=96×4×6．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案