一根繩子長(zhǎng)17米,剪掉8米做一根長(zhǎng)跳繩后,剩下的每2米做一根跳繩,最多可做幾根跳繩?
考點(diǎn):有余數(shù)的除法應(yīng)用題
專(zhuān)題:簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:要求最多可做幾根跳繩,根據(jù)題意,先求出剪掉8米做一根長(zhǎng)跳繩后剩下的米數(shù),進(jìn)而求剩下的米數(shù)里面最多有幾個(gè)短跳繩的米數(shù),即可求出做的短跳繩的根數(shù),再加上長(zhǎng)跳繩的根數(shù),就是最多可做跳繩的根數(shù).
解答: 解:17-8=9(米)
9÷2≈4(根)
4+1=5(根).
答:最多可做5根跳繩.
點(diǎn)評(píng):解決此題關(guān)鍵是在求做的短跳繩的根數(shù)時(shí),要用“去尾法”求近似數(shù),進(jìn)而再加上長(zhǎng)跳繩的根數(shù)即可得解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一輛貨車(chē)從甲地運(yùn)貨到乙地,每小時(shí)行60km,
6
5
小時(shí)到達(dá),原路返回時(shí)用了
9
10
小時(shí),這輛貨車(chē)返回時(shí)的速度是多少?

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我能很快寫(xiě)出得數(shù).
50×5=

49+35=

21×4=

900×9=

700+600=
8000-2000=45÷6=71×2≈73-37=38+15=
81-5=56÷7=46+30=6+59=6×9=
54÷9=270-90=720-400=340+470=11÷2=
102×6≈198×5≈
5
6
-
4
6
=
2
9
+
3
9
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校食堂上個(gè)月用煤12噸,這個(gè)月比上個(gè)月節(jié)約25%,這個(gè)月比上個(gè)月節(jié)約用煤
 
噸,這個(gè)月用煤量是上個(gè)月的
 
%,這個(gè)月用煤
 
噸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列每組中的算式列成綜合算式.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果一個(gè)圓和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)都是6.28分米,那么圓和正方形的面積相比是(  )
A、正方形的面積大B、圓的面積大
C、一樣大D、無(wú)法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5個(gè)小朋友站成一排,不重新排隊(duì),再站上4個(gè)小朋友,可以有
 
種不同的站法.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)的
3
5
是乙數(shù)的
5
6
,甲、乙均不等于0,乙、甲兩數(shù)的比是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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