在下面橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
120×5
 
12×50
16×400
 
210×4
60×102
 
59×102
79×18
 
1600．
考點：整數(shù)的乘法及應用
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)乘法的計算法則，算出左右兩邊的算式的得數(shù)，然后再比較大小即可．
解答： 解：120×5=12×50
16×400＞210×4
60×102＞59×102
79×18＜1600
故答案為：=，＞，＞，＜．
點評：本題關鍵是明確整數(shù)乘法的計算法則．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在□內填上一個適當?shù)臄?shù)字，再計算．
商是一位數(shù)：□34÷35=，□20÷74=，□09÷21=
商是二位數(shù)：□59÷43=，□25÷53=，□60÷67=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

十月份的產量比九月份的產量減少了
1
8
，九月份產量是720噸，十月份的產量是
 
噸．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

你能用2、4、6、8四個數(shù)寫一道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法算式嗎？
它們中乘積最大是：
 
×
 
=
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用豎式計算（帶☆題要驗算）．
37×15=29×28=☆38×46=
89×50=70×42=☆75×29=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，△GAF的面積是11，△GCD的面積是21，四邊形GABC的面積是71，且ABCDEF是正六邊形，那么△GEF的面積是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

化簡下列各比
①0.24﹕0.4        
②
1
2
﹕
2
3
         
③1﹕
3
5
        
④1平方米﹕4320平方厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

分子為1的分數(shù)叫做單位分數(shù)．早在三千多年前，古埃及人就利用單位分數(shù)進行書寫和計算．將一個分數(shù)分拆為幾個不同的單位分數(shù)之和是一個古老且有意義的問題．例如：
3
4
=
1+2
4
=
1
4
+
2
4
=
1
4
+
1
2
；        
2
3
=
4
6
=
1+3
6
=
1
6
+
3
6
=
1
6
+
1
2
．
（1）仿照上例分別把分數(shù)
3
8
和
2
5
分拆成兩個不同的單位分數(shù)之和．
3
8
=
2
5
=
（2）在上例中，
3
4
=
1
4
+
1
2
，又因為
1
2
=
3
6
=
1+2
6
=
1
6
+
2
6
=
1
6
+
1
3
，所以：
3
4
=
1
4
+
1
6
+
1
3
，即
3
4
可以寫成三個不同的單位分數(shù)之和．按照這樣的思路，它也可以寫成四個，甚至五個不同的單位分數(shù)之和．根據(jù)這樣的思路，探索分數(shù)
3
8
能寫出哪些兩個以上的不同單位分數(shù)的和？（寫對一個得一分）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把1分米平均分成10份，每份是1分米的
 
分之
 
，寫作
()
()
．3份是它的
()
()
．

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