12.如圖是希望小學學生對學校一項舉措的意見反饋統(tǒng)計圖,已知持反對意見的比持贊成意見的學生少200人,持無所謂態(tài)度的學生有多少人?

分析 把希望小學學生總?cè)藬?shù)看作單位“1”,持反對意見的比持贊成意見的學生少占總?cè)藬?shù)的70%-20%,用除法即可得學生總?cè)藬?shù),再乘以持無所謂態(tài)度的學生占的比率即可.

解答 解:200÷(70%-20%)×10%
=200÷50%×10%
=400×10%
=40(人),
答:持無所謂態(tài)度的學生有40人.

點評 本題考查了扇形統(tǒng)計圖以及百分數(shù)的實際應用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。

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