脫式計算
8
9
×[
3
4
-( 
7
16
-0.25)]
[1.9-1.9×(1.9-1.9)]+1.9
22
7
÷[1÷(3
1
5
-2.95)]
1.9+0.1-1.9+0.1.
考點:整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)四則混合運算
專題:運算順序及法則
分析:(1)先將小括號中的小數(shù)變?yōu)榉謹?shù)后,再根據(jù)一個數(shù)減兩個數(shù)的差,等于加上兩個數(shù)中的減數(shù),減去被減數(shù)的減法性質(zhì)計算中括號中的算式.
(2)先算小括號中的減法,再算中括號中的乘法,再算減法,最后算括號外加法.
(3)先算小括號中的減法,再算中括號中的除法,最后算括號外的乘法與除法.
(4)可根據(jù)加法交換律計算.
解答: 解:(1)
8
9
×[
3
4
-(
7
16
-0.25)]
=
8
9
×[
3
4
-(
7
16
-
1
4
)]
=
8
9
×[
3
4
+
1
4
-
7
16
]
=
8
9
×[1-
7
16
]
=
8
9
×
9
16

=
1
2
;

(2)[1.9-1.9×(1.9-1.9)]+1.9
=[1.9-1.9×0]+1.9
=[1.9-0]+1.9
=1.9+1.9
=3.8;

(3)8×
22
7
÷[1÷(3
1
5
-2.95)]
=8×
22
7
÷[1÷0.25]
=8×
22
7
÷4
=8÷4×
22
7

=2×
22
7

=
44
7
;

(4)1.9+0.1-1.9+0.1
=1.9-1.9+0.1+0.1
=0+0.1+0.1
=0.2.
點評:在完成脫式計算題目時,要注意計算過程的完整性,中間不要有太大跳躍.
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相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

指南針的紅色指針指向
 
面.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

能簡算的要簡算
(1)2005×
2004
2006
       
(2)28.8-
7
8
-2.8-
1
8
      
(3)[1-(
1
4
+
3
8
)]÷
1
4

(4)
5
8
×
3
4
-
3
8
÷
4
3

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

解方程:15(3x-8)-4(2x+3)=6(4x-4)-4.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

計算下面各題,能簡便計算的要用簡便方法計算.
11
12
×
2
3
÷
22
9
;   
1
3
÷
1
2
-
5
4
×
2
5
;   
5
12
÷7+
1
7
×
7
12
;   2-
3
8
÷
7
16
-
1
7
;  
3
10
×[
7
8
÷(
3
5
-
1
4
)].

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

第六次大提速以后,北京和上海相距1200km,兩列直快火車同時從北京和上海相對開出,兩車的速度相同,6小時后兩車相遇,它們的速度是多少?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

由5個十,8個0.1,4個千分之一組成的數(shù)是(  )
A、50.84
B、5.84
C、5.804
D、50.804

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

學校舉行夏令營,每個房間住4人,則多出30人;每個房間住6人,恰好住滿.問房間和學生各有多少人?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

看圖填一填
估一估方格上圖形的面積.(每一個方格面積為1cm2

   圖1中圖形的面積:
 
cm2 ;圖2中圖形的面積:
 
cm2

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