用長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬為軸分別旋轉(zhuǎn)所得到圓柱的體積相等.
 
.  (判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):將簡(jiǎn)單圖形平移或旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù),圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專(zhuān)題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:旋轉(zhuǎn)后得到的圓柱體的底和高各不相同,且半徑的平方與高的積也不相同,所以體積不同,故此題錯(cuò).
解答: 解:由于長(zhǎng)和寬不相同,根據(jù)圓柱體積=底面積×高,
則長(zhǎng)和寬為軸得到的圓柱體底面半徑和高各不相同,所以體積不等.
故答案為:×
點(diǎn)評(píng):能夠想象到分別以長(zhǎng)和寬為軸得到圓柱的底面半徑和高分別是多少是解決此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)42厘米、寬24厘米、高36厘米的長(zhǎng)方體木塊,表面涂上紅漆,再把它鋸成若干個(gè)相同大小的小正方形體且沒(méi)有廢料.則表面沒(méi)有涂上紅漆的小正方體至少有
 
塊.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5的
 
倍是145,324是3的
 
倍.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式-4<x2-5x+2<26的解集是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

近似數(shù)都比精確數(shù)大.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

零下7℃,記作
 
,零上18℃記作
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖.一條直線(xiàn)上依次有A、B、C三個(gè)點(diǎn),已知獵犬在A點(diǎn)發(fā)現(xiàn)B點(diǎn)有一大兩小三只兔子正以0.5米/秒的速度朝兔穴(C點(diǎn))散步,獵犬立即以8米/秒的速度去追趕.一段時(shí)間后,兔子們發(fā)現(xiàn)被獵犬追趕,急忙向兔穴奔跑,大兔、小兔的奔跑速度分別為6米/秒、4米/秒,大兔子可以叼著一只小兔子奔跑(速度不變,且叼起與放下小兔子的時(shí)間不計(jì)).如果AB=620米,BC=300米,那么要保證都安全回到兔穴,三只兔子最多能悠閑地散步
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0和任何數(shù)相乘一定等于( 。
A、0B、1C、原來(lái)的數(shù)D、不確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

38+12×(35-16)與38+12×35-16的計(jì)算結(jié)果( 。
A、相同B、不同
C、無(wú)法比較D、以上都不對(duì)

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