甲、乙兩地相距360千米．一輛汽車從甲地開往乙地，計劃9小時到達，因天氣變化，實際每小時比計劃少行4千米，實際多少小時到達乙地？
考點：簡單的行程問題
專題：行程問題
分析：首先根據(jù)路程÷時間=速度，用兩地之間的距離除以計劃用時，求出計劃的速度是多少，再減去4，求出實際的速度是多少；然后根據(jù)路程÷速度=時間，用兩地之間的距離除以實際的速度，求出實際多少小時到達乙地即可．
解答： 解：360÷（360÷9-4）
=360÷36
=10（小時）
答：實際10小時到達乙地．
點評：此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間=路程，路程÷時間=速度，路程÷速度=時間，要熟練掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四年級共有80人參加環(huán)保小組，是五年級參加環(huán)保小組的人數(shù)的
4
5
．六年級參加環(huán)保小組的人數(shù)是五年級的
9
10
，六年級參加環(huán)保小組的有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘以或除以（　�。�0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變．
A、整數(shù)B、分?jǐn)?shù)C、相同的數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的漢字中，哪一個可以看成是軸對稱圖形？（　　）
A、中B、國C、夢

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

明明一家去旅游，早上8：50出發(fā)，3小時25分后到達，此時是
 
：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“一本書，讀了
2
5
”，這句話里的單位“1”是（　�。�
A、已讀的頁數(shù)B、這本書的頁數(shù)
C、剩下的頁數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個工程隊6天修路300米，照這樣的速度，修900米長的路需要多少天？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在除法里，被除數(shù)和除數(shù)都擴大2倍，商擴大4倍．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一份5700字的文件，由于時間緊急，安排甲、乙兩名打字員同時開始錄入．甲每分鐘錄入100個字，乙每分鐘錄入90個字，錄完這份文件需要多長時間？

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