“一本書(shū)，讀了
2
5
”，這句話里的單位“1”是（　�。�
A、已讀的頁(yè)數(shù)B、這本書(shū)的頁(yè)數(shù)
C、剩下的頁(yè)數(shù)
考點(diǎn)：單位“1”的認(rèn)識(shí)及確定
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：根據(jù)判斷單位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相當(dāng)于”后面的量看作單位“1”，即分?jǐn)?shù)“的”字前面的量看作單位“1”，進(jìn)行解答即可．
解答： 解：“一本書(shū)，讀了
2
5
”，這句話里的單位“1”是這本書(shū)的頁(yè)數(shù)；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了判斷單位“1”的方法，應(yīng)注意靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”、“=”．
1kg
 
8000g         7000kg
 
7t        70×5
 
50×7
50時(shí)
 
2日           86×2
 
180        540÷6
 
540÷9．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓形花壇，直徑為6米，沿花壇的周圍修一條2米寬的小路．這條小路的面積是多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

人民公園的圓形音樂(lè)噴泉的周長(zhǎng)是37.68米，這個(gè)噴泉的占地面積是
 
 平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩地相距360千米．一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地，計(jì)劃9小時(shí)到達(dá)，因天氣變化，實(shí)際每小時(shí)比計(jì)劃少行4千米，實(shí)際多少小時(shí)到達(dá)乙地？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線上填“＞”“＜”或“=”．
0.4
?
5
 
0.
??
45
                         0.55×0.9
 
0.55
36÷0.01
 
3.6×100                 7.3÷0.3
 
7.3÷3
7.8×9+7.8
 
7.8×10                8×1.25÷1.25×8
 
1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6÷
 
=
12
()
=
 
：12=0.75=
 
%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李伯伯家的墻長(zhǎng)10米，他想用籬笆靠墻圍一個(gè)長(zhǎng)6米，寬4米的長(zhǎng)方形雞圈，最少應(yīng)準(zhǔn)備
 
米長(zhǎng)的籬笆．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


     經(jīng)過(guò)了
 
時(shí)
 
分               經(jīng)過(guò)了3小時(shí)40分．

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同步練習(xí)冊(cè)答案