分析 將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份的數(shù)為分?jǐn)?shù)單位.由此可知,1$\frac{2}{9}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{9}$;最小的質(zhì)數(shù)為2,2-1$\frac{2}{9}$=$\frac{7}{9}$,$\frac{7}{9}$里面有7個(gè)$\frac{1}{9}$,所以再增加7個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).
解答 解:根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義可知,1$\frac{2}{9}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{9}$;
2-1$\frac{2}{9}$=$\frac{7}{9}$,
所以再增加7個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).
故答案為:$\frac{1}{9}$,7.
點(diǎn)評(píng) 一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是幾,其分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;分子是幾,其就含有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位(帶分?jǐn)?shù)除外).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 40 | B. | 35 | C. | 30 | D. | 25 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3cm,4cm,5cm | B. | 1cm,2cm,3cm | C. | 2cm,2cm,6cm | D. | 1cm,3cm,5cm |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲車近 | B. | 乙車近 | C. | 一樣近 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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