在12的后面添上一個(gè)“%”，這個(gè)數(shù)就
 
，去掉50%中的“%”，這個(gè)數(shù)就
 
．
考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及應(yīng)用
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：根據(jù)“不是0的一個(gè)數(shù)后面添上百分號(hào)，這個(gè)數(shù)就縮小100倍”，“不是0的一個(gè)數(shù)后面去掉百分號(hào)，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大100倍”，進(jìn)行解答即可．
解答： 解：在12的后面添上一個(gè)“%”，這個(gè)數(shù)就縮小100倍，去掉50%中的“%”，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大100倍
個(gè)答案為：縮小100倍，擴(kuò)大100倍．
點(diǎn)評(píng)：解答此題應(yīng)明確：一個(gè)數(shù)（不等于0）后面添上百分號(hào)，這個(gè)數(shù)就縮小100倍；同樣一個(gè)百分?jǐn)?shù)，去掉百分號(hào)，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大100倍．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一條線段，將下面的梯形分割成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
3
4
÷12=
5
6
÷5=
2
9
÷
1
3
=
8÷
2
5
=
5
12
÷
5
6
=		3
1
3
÷
2
15
=
3
4
×
2
5
=
14
15
÷
7
9
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

602千克＞602克．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

車站有2路車和5路車，2路車每3分鐘發(fā)一輛，5路車每5分鐘發(fā)一輛車，這兩路車從早上6：10第一次同時(shí)發(fā)車．再過
 
分鐘兩路車第二次同時(shí)發(fā)車．到7：00之前共同時(shí)
 
次．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲數(shù)
1
6
和乙數(shù)的17%相等，則（　�。�
A、甲數(shù)=乙數(shù)B、甲數(shù)＞乙數(shù)
C、甲數(shù)＜乙數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用四舍五入法得到一位小數(shù)的近似值是5，這個(gè)數(shù)最大是
 
，最小是
 
．
A、4.5       B、5.1      C、5.4      D、5.5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7噸的
1
8
和1噸的
7
8
比較（　�。�
A、7噸的
1
8
重
B、1噸的
7
8
重
C、同樣重
D、無法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張老師到文具店買了三幅同樣的乒乓球拍，售貨員說應(yīng)付134元，張老師認(rèn)為售貨員算錯(cuò)賬了，你認(rèn)為張老師說的對(duì)嗎？說說你的理由．

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