計算．
（1）1-
15
19
-
2
19

（2）33.6×0.78+0.78×16.4
（3）
17
35
+
1
5
+
18
35

（4）5.4+6.8+4.6+3.2．
考點：分?jǐn)?shù)的簡便計算,運算定律與簡便運算
專題：運算定律及簡算
分析：（1）根據(jù)減法的性質(zhì)簡算；
（2）運用乘法分配律簡算；
（3）根據(jù)加法交換律簡算；
（4）根據(jù)加法交換律和結(jié)合律簡算．
解答： 解：（1）1-
15
19
-
2
19

=1-（
15
19
+
2
19
）
=1-
17
19

=
2
19
；

（2）33.6×0.78+0.78×16.4
=（33.6+16.4）×0.78
=50×0.78
=39；

（3）
17
35
+
1
5
+
18
35

=
17
35
+
18
35
+
1
5

=1+
1
5

=1
1
5
；

（4）5.4+6.8+4.6+3.2
=（5.4+4.6）+（6.8+3.2）
=10+10
=20．
點評：此題是考查四則混合運算，要仔細(xì)觀察算式的特點，靈活運用一些定律進(jìn)行簡便計算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列式，不計算．
（1）一袋大米吃掉
4
5
，還剩10千克，吃掉了多少千克？
（2）王叔叔買了20000元的國家建設(shè)債券，定期三年，年利率是3.5%，到期時他可獲得本金和利息共多少元？
（3）小強(qiáng)有一籃蘋果，他把總數(shù)的
1
9
多2個分給甲；又把剩下的
1
9
多4個分給乙；再把剩下的
2
9
少6個分給丙；最后把剩下的蘋果平均分給另外五位同學(xué)，結(jié)果分到蘋果的所有同學(xué)都說：“我們分到的蘋果同樣多．”小強(qiáng)原有蘋果多少個？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
90÷3=		 40×50= 360÷6= 22×40= 540÷6=
720÷8= 0÷9= 70×80= 30×13= 4.2+0.5=
5.2-3.6= 1-0.7= 200÷4= 0×85= 3.5+2.6=
100÷5= 27×19≈ 53×32≈ 311÷6≈ 187÷3≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)：
3
7
+
2
7
=
1
6
+
5
6
=
2
9
+
7
9
=		 1-
3
17
-
14
17
=
5
11
+
3
11
-
1
11
=
2
13
+
4
13
=
21
23
-
7
23
=
7
8
-
3
8
=
3
4
-
1
4
=
11
15
-
11
15
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

豎式計算，帶△要驗算．
562÷4= 615÷3= 37×82=
709×4= 1.3-0.6= △0.01+0.99=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

少年宮修了一個長28米，寬18米，深1.2米的游泳池，
①游泳池占地面積有多大？
②在游泳池的周圍和底面抹上一層水泥，需要抹多大面積？
③如果水深1米，游泳池有多少升水？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

能簡算的要簡算
（
1
2
+
1
3
+
1
8
）×0.24		 3.9+4
5
6
+6.1+5
1
6
 3001-1998
[5
8
15
+（1
1
6
-0.2）×1.5]÷
1
60
 5000-105×34 0.15÷0.25+0.75×1.2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在長方體ABCD-EFGH中，既與平面ADHE垂直，又與平面EFGH平行的平面是
 
．

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同步練習(xí)冊答案