1.在“24×8=192”中,如果因數(shù)24乘10,積是1920;如果因數(shù)24和8同時(shí)乘10,積是19200.

分析 根據(jù)積的變化規(guī)律:兩數(shù)相乘,如果一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍(0除外),積也會(huì)隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù),據(jù)此解答即可得到答案.

解答 解:根據(jù)積的變化規(guī)律可知,
在“24×8=192”中,如果因數(shù)24乘10,積是192×10=1920;
如果因數(shù)24和8同時(shí)乘10,積是192×10×10=19200.
故答案為:1920,19200.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.小明在操場上插幾根長短不同的竹竿,在同一時(shí)間里測量竹竿長和相應(yīng)的影長,情況如表:
影長(米)0.50.70.80.91.11.5
竹竿長(米)11.41.61.82.23
同時(shí),小明測量出了旗桿的影長是5米,可推算出旗桿的實(shí)際高度是10米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.被除數(shù)擴(kuò)大10倍,除數(shù)不變,商(  )
A.不變B.縮小10倍C.擴(kuò)大10倍

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

9.能簡算的要簡算.
7.8×9+7.8            
12.5×2.5×0.8×4          
5.5×9.8
7.9+2.1×19.7         
6.5×2.8-7.2          
2.26×3.5-3.5×0.26.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

16.反映四年級(jí)各班男女生的數(shù)學(xué)期末成績可以用復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

6.用豎式計(jì)算.
118÷16
308×45
442÷26.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.大小兩個(gè)圓的周長之比是2:1,則它們的面積之比是4:1.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.王強(qiáng)今年b歲,張亮今年(b-2歲).再過5年,他們相差( 。q.
A.5B.7C.2

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.實(shí)驗(yàn)小學(xué)有19位老師和197名學(xué)生參觀科技館,估計(jì)一下,帶3500元錢買門票夠不夠?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案