科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明和媽媽去一家比薩店吃午餐.他們決定要一個12寸的.媽媽付了錢就入坐耐心等待,服務(wù)員說;“對不起,12寸的沒有了,是不是給你換成一個9寸的和一個6寸的比較合算,好嗎?”小明沒加考慮就答應(yīng)了.媽媽想了想說:“好像不合理吧?”服務(wù)員理直氣壯地說:“怎么不合理?9+6大于12呢.你還賺了呢!”你認為這種替換顧客劃算嗎?請你計算一下再說.(說明:比薩的12寸是指它的直徑.比薩餅的厚度都差不多)
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【題目】在圓圈里填上“>”“<”或“=”。
10米○80厘米
1米○100厘米
20米-15米○10米+10米
10厘米○1米
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【題目】晶晶一家7月20日上午8時20分出發(fā)去南京旅游,7月22日晚上9時10分到家,一共經(jīng)過了 小時 分.
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【題目】根據(jù)給出的不同條件,分別列出算式,不計算,圖書館有文藝書400本,有科技書多少本?
(1)文藝書的本數(shù)是科技書的
(2)科技書的本數(shù)比文藝書多
(3)科技書和文藝書的本數(shù)的比是5:8
(4)文藝書比科技書的 少84本
(5)文藝書的 等于科技書的60%
(6)正好是科技書、文藝書的總數(shù)的40%
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【題目】比一比,按從長到短的順序排一排。
1米 60厘米 10米 78厘米
(____)>(____)>(____)>(____)
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