【題目】小明和媽媽去一家比薩店吃午餐.他們決定要一個(gè)12寸的.?huà)寢尭读隋X(qián)就入坐耐心等待,服務(wù)員說(shuō);“對(duì)不起,12寸的沒(méi)有了,是不是給你換成一個(gè)9寸的和一個(gè)6寸的比較合算,好嗎?”小明沒(méi)加考慮就答應(yīng)了.?huà)寢屜肓讼胝f(shuō):“好像不合理吧?”服務(wù)員理直氣壯地說(shuō):“怎么不合理?9+6大于12呢.你還賺了呢!”你認(rèn)為這種替換顧客劃算嗎?請(qǐng)你計(jì)算一下再說(shuō).(說(shuō)明:比薩的12寸是指它的直徑.比薩餅的厚度都差不多)
【答案】解:3.14×( )2
=3.14×36
=113.04(平方寸)
3.14×( )2+3.14×( )2
=3.14×20.25+3.14×9
=63.585+28.26
=91.845(平方寸)
113.04平方寸>91.845平方寸.
答:這種調(diào)換顧客不劃算.
【解析】根據(jù)圓的面積公式:s=πr2 , 把數(shù)據(jù)分別代入公式求出它們的面積,然后進(jìn)行比較即可.此題主要考查圓面積公式的靈活運(yùn)用及小數(shù)大小的比較.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】李兵、王朋、曉英三人同時(shí)購(gòu)買(mǎi)了一枝相同的鉛筆,一周后李兵用去3.5厘米,王朋用去3.38厘米,曉英用去3.7厘米,他們?nèi)酥,剩的鉛筆最長(zhǎng)的人是( 。
A.曉英 B.王朋 C.李兵
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大于2.91而小于2.99的兩位小數(shù)一共有( )個(gè).
A.8 B.7 C.無(wú)數(shù)
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【題目】有三塊鐵皮,面積分別是9平方分米、90平方分米和900平方分 米,哪塊鐵皮的面積最接近1平方米?( 。
A.9平方分米
B.90平方分米
C.900平方分米
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】0.99○0.9900相比,○里應(yīng)該是( 。
A.大于號(hào) B.小于號(hào) C.等號(hào) D.前面三種都不是
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】只列綜合算式,不計(jì)算.
(1)化肥廠4月份生產(chǎn)化肥450噸,5月份比4月增產(chǎn)二成五,5月份生產(chǎn)化肥多少?lài)崳?/span>
(2)在比例尺是1:6000000的地圖上,量得甲、乙兩地之間的距離為3.2厘米,甲、乙兩地的實(shí)際距離是多少千米?
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