Question

（1）A點(diǎn)到已知直線L的距離是

1

厘米，
（2）A、B兩點(diǎn)間的距離是

1.2

厘米．
（3）過(guò)A點(diǎn)畫已知直線L的平行線，過(guò)B點(diǎn)畫已知直線的垂線．

Answer 1

分析：（1）點(diǎn)A到已知直線L的垂線段的長(zhǎng)度，就是點(diǎn)A到已知直線L的距離，據(jù)此畫出點(diǎn)A到已知直線L的垂線段AD，再測(cè)量即可解答；
（2）根據(jù)長(zhǎng)度的測(cè)量方法可得A、B兩點(diǎn)間的距離；
（3）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動(dòng)三角板，使三角板的原來(lái)和已知直線重合的直角邊和A點(diǎn)重合，過(guò)A點(diǎn)沿三角板的直角邊畫已知直線L的平行線即可；
用三角板的一條直角邊的已知直線重合，沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和B點(diǎn)重合，過(guò)B沿直角邊向已知直線畫直線即可．

解答：解：（1）畫出點(diǎn)A到已知直線L的垂線段AD，經(jīng)過(guò)測(cè)量可知，A點(diǎn)到已知直線的距離是1厘米．


（2）經(jīng)過(guò)測(cè)量可知，A、B兩點(diǎn)間的距離是1.2厘米．

（3）根據(jù)題干分析畫圖如下：

故答案為：1；1.2．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生畫平行線和垂線的能力，以及點(diǎn)到直線的距離和垂線與平行線的性質(zhì)的靈活應(yīng)用．