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400是4的________倍;把300平均分成4份,每份是________;________是125的8倍;100里面有________個5;________÷6=12;120是________3倍.

100    75    1000    20    72    40
分析:根據除法、乘法的意義,(1)求一個數是另一個的幾倍,用除法;
(2)把一個平均分成若干份,求其中一份是多少,用除法;
(3)已知一個的幾倍是多少,求這個數,用乘法;
(4)求一個數里面包含幾個另一個數,用除法;
(5)已知一個數是6的12倍,求這個數,用乘法;
(6)求一個數是另一個數的幾倍,用除法;由此解答.
解答:(1)400÷4=100;
(2)300÷4=75;
(3)125×8=100;
(4)100÷5=20;
(5)12×6=72;
(6)120÷3=40.
故答案為:100;75;1000;20;72;40.
點評:此題主要考查整數乘法、除法的實際應用.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

400是4的
100
100
倍;把300平均分成4份,每份是
75
75
;
1000
1000
是125的8倍;100里面有
20
20
個5;
72
72
÷6=12;120是
40
40
3倍.

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科目:小學數學 來源: 題型:

來到科技城

像知道歐拉活了多少歲嗎?
歐拉是一位著名的瑞士數學家,他把自己的一生都獻給了人類的科學事業(yè),在數學、力學、天文學和物理學方面都有很大的貢獻.在他一生歲數的1/4那年,就發(fā)表了第一篇數學論文,并且獲得了巴黎科學院獎金.7年后,他當上了彼得堡科學院的數學教授.不幸的是,2年后他右眼失明了,但他仍以頑強的精神進行科學研究.多年后,終因工作過度勞累,導致左眼也失明了.然而他卻以驚人的毅力,繼續(xù)在黑暗的世界里憑著記憶和心算進行研究,并口傳給他的學生著書.從雙眼失明到逝世的十七年里,他絲毫沒有停止工作,口述了400篇論文,這正好是他當上彼得堡科學院數學教授后工作年數的8倍.
同學們,你聽了這段故事有什么感想呢?請你想一想,數學家歐拉這一生活了多少歲?

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(2013?陽谷縣模擬)32÷7=4…4,如果把被除數,除數同時擴大到原來的100倍,那么它的結果是(  )

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32÷7=4…4,如果把被除數,除數同時擴大到原來的100倍,那么它的結果是


  1. A.
    商4余4
  2. B.
    商400余4
  3. C.
    商4余400
  4. D.
    商400余400

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