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考點:分數的意義、讀寫及分類
專題:分數和百分數
分析:要求分數里面有幾個分數單位,關鍵看分子,分子是幾就有幾個這樣的分數單位;據此解答即可.
解答: 解:
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是 5個
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是 7個
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,3個
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故答案為:5;7;3.
點評:此題考查了分數單位的定義和求解方法,要熟記定義,掌握解答此類題目的基本方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

11
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的分數單位是
 
,它有
 
個這樣的分數單位,再增加
 
個這樣的分數單位就是最小的質數.

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科目:小學數學 來源: 題型:

已知圓柱的底面直徑是4分米,高是直徑的5倍,求它的側面積和體積.

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科目:小學數學 來源: 題型:

一個半圓的半徑是r厘米,它的周長是
 
厘米,面積是
 
平方厘米.

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科目:小學數學 來源: 題型:

用12的因數組成的比例是
 
 
=
 
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

下面相關聯的量成不成比例?成什么比例?請你選擇正確答案的序號填在括號里.
①不成比例②成正比例③成反比例
(1)一批紙的張數一定,每本練習本的張數和裝訂的本數.
 

(2)圓的半徑和它的面積.
 

(3)行一段路程,巳行的路程和剩下的路程.
 

(4)每支鋼筆的價格一定,購買的鋼筆支數和總錢數.
 

(5)小麗從家到學校,步行的速度和所需時間.
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

如圖是一個長為15cm、寬為12cm的長方形,AE=4cm,AF=6cm.在長方形的邊界上再選一點,使得這一點與E、F兩點連成的三角形的面積盡可能大.這個三角形的最大面積是
 
cm2

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科目:小學數學 來源: 題型:

甲、乙兩地的路程是120千米,如果把它畫在比例尺是1:1000000的地圖上,應畫
 
厘米.

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科目:小學數學 來源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
(1)當x=12時,x+19
 
30,60-x
 
32;
(2)當x=0.2時,0.6x
 
0.12,x÷2
 
0.2.

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