【題目】李然詢問了本年級的每個同學(xué)你課余喜歡什么運動,他根據(jù)同學(xué)們的回答制成了下面的扇形統(tǒng)計圖.

(1)參加哪兩項運動的人數(shù)相差不多?

(2)這個年級至少有多少名學(xué)生?

(3)喜歡跳繩的人數(shù)比喜歡籃球的人數(shù)多百分之幾?

(4)提出一個兩步以上計算的問題.(含兩步)

【答案】跳繩的人數(shù)和跑步的人數(shù)相差不大;總?cè)藬?shù)最少是100人;喜歡跳繩的人數(shù)比喜歡籃球的人數(shù)多25%;喜歡籃球的人數(shù)比喜歡跳繩的人數(shù)少20%

【解析】

試題分析:(1)找出兩項運動占總?cè)藬?shù)的百分數(shù)相等的即可;

(2)由于人數(shù)是整數(shù),所以總?cè)藬?shù)乘上各個百分數(shù)的積都必須整數(shù),由此求解;

(3)先求出喜歡跳繩的人數(shù)比喜歡籃球的人數(shù)多占總?cè)藬?shù)的百分之幾,再用多占的百分數(shù)除以喜歡籃球的人數(shù)占的百分數(shù)即可求解;

(4)根據(jù)給出的統(tǒng)計數(shù)據(jù),提出問題并解答.

解:(1)25%和26%最接近,所以跳繩的人數(shù)和跑步的人數(shù)相差不大;

(2)由于人數(shù)都是整數(shù),所以總?cè)藬?shù)與各百分數(shù)的積都是整數(shù);

26%、18%、20%去掉百分號之后是偶數(shù),25%去掉百分號之后是5的倍數(shù),所以它們比較容易與某數(shù)相乘后得到整數(shù),關(guān)鍵是看11%;

一個整數(shù)乘上11%得到整數(shù),這個數(shù)最小是100;

100×11%=11(人);

所以總?cè)藬?shù)最少是100人.

(3)(25%20%)÷20%

=5%÷20%

=25%

答:喜歡跳繩的人數(shù)比喜歡籃球的人數(shù)多25%.

(4)問題:喜歡籃球的人數(shù)比喜歡跳繩的人數(shù)少百分之幾?

解答:(25%20%)÷25%

=5%÷25%

=20%

答:喜歡籃球的人數(shù)比喜歡跳繩的人數(shù)少20%.

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邊長(厘米)

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面積(平方厘米)

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答:一共可以擺出_____種不同的正方形.

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