【題目】學(xué)牛使用的學(xué)生卡能反映許多信息,比如20040225,表示這位同學(xué)是2004年入學(xué),2班,學(xué)號(hào)是25號(hào)。
(1)李兵撿到一張學(xué)生卡,你認(rèn)為他能找到失主嗎?為什么?
(2)你認(rèn)為還可以在上面的學(xué)生卡中增添哪些信息?補(bǔ)充后加以說明。
【答案】
(1)能,但必須每個(gè)年級(jí)都去找。(2)應(yīng)加上年級(jí)號(hào)碼
【解析】
我們由題意知道學(xué)生卡上他的班級(jí)學(xué)號(hào),所以只要去每個(gè)年級(jí)2班25號(hào),就能找到。這個(gè)卡上沒有這位學(xué)生的年級(jí)所以找來比較麻煩只要添加上年級(jí)號(hào)即可。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把四個(gè)棱長為1分米的正方體并排拼成一個(gè)長方體,拼成長方體的表面積是( )
A.14平方分米 B.18平方分米 C.16平方分米
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一段長方體鋼材,它的橫截面積是10平方厘米,把它截成三段,表面積增加了( )
A.20平方厘米 B.30平方厘米 C.40平方厘米
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面各數(shù),讀數(shù)時(shí)一個(gè)零也不讀的是( )
A.803070 B.8030700 C.8003700
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