【題目】大客車5小時行駛240千米,小轎車3小時行駛210千米,哪輛車跑得快?
【答案】小轎車跑得快
【解析】本題給出兩種車行駛的時間和路程,問哪種車跑的快。用跑的總路程除以時間就可以得到車每小時行走的路程,相同的時間內(nèi),誰走的多,誰就跑的快。
解:240÷5=48(千米)
210÷3=70(千米)
70>48
答:小轎車跑得快。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】海嘯過后的第16天,已不是中國首富的丁磊在廣州宣布他個人向中國紅十字會捐款120萬美元,幫助受災(zāi)地區(qū)重建家園.他的捐款折合人民幣多少萬元(1美元相當(dāng)于8.25元人民幣)?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2005年起寧波市居民生活用電采用階梯式計費,計劃標(biāo)準(zhǔn)如下表:
度數(shù) | 計價標(biāo)準(zhǔn) |
0~50度部分 | 每度0.53 |
51~200度部分 | 每度0.56 |
200度以上部分 | 每度0.63 |
(1)小明家上月用電128度,則應(yīng)付電費多少元?
(2)這個月小明家共付電費47.22元,請你算一算他們家這個月用電多少度?
(3)鄰居小王家付電費126.25元,請你算一算他們家這個月用電多少度?
(4)樓下的李阿姨家上月用電325度,則應(yīng)付電費多少元?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)牛使用的學(xué)生卡能反映許多信息,比如20040225,表示這位同學(xué)是2004年入學(xué),2班,學(xué)號是25號。
(1)李兵撿到一張學(xué)生卡,你認(rèn)為他能找到失主嗎?為什么?
(2)你認(rèn)為還可以在上面的學(xué)生卡中增添哪些信息?補充后加以說明。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1分)把長12厘米,寬8厘米的小長方形拼成一個較大的正方形,至少要 個這樣的小長方形才可以拼成一個較大的正方形.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1分)有16個形狀大小相同的小球,其中有15個合格,另有1個次品,質(zhì)量不足.用天平來稱,至少稱 次才能保證找出這個次品.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在○里填“>”“<”或“=”。
①45+18 ( )48+15
②13+18 ( )12+16
③24-8 ( )35—6
④15+25-20 ( )16+14-10
⑤17+18—6 ( )24+14-23
⑥64+10-23 ( )50+12—8
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