做一個小正方體,各面上必須寫有“1”、“2”和“3”.怎樣設(shè)計可以符合要求?寫一寫、做一做.
(1)任意拋一次,“1”朝上的次數(shù)比“2”朝上的次數(shù)多.
(2)任意拋40次,“1”朝上的次數(shù)和“2”朝上的次數(shù)差不多.
(3)任意拋一次,“1”朝上的次數(shù)最少.
(4)任意拋一次,“1”、“2”、“3”朝上的次數(shù)差不多.
分析:根據(jù)事件的確定性和不確定性進(jìn)行分析:把一個正方體的六個面上的數(shù)字分別是“1”、“2”、“3”、擲一次,可能是“1”或“2“或“3“,屬于不確定事件中的可能性事件;據(jù)此解答.
解答:解:(1)任意拋一次,“1”朝上的次數(shù)比“2”朝上的次數(shù)多:設(shè)計6個面上數(shù)字“1”的個數(shù)比“2”的 個數(shù)多,如“1”、“1”、“1”、“1”、“2”、“3”或“1”、“1”、“1”、“2”、“3”、“3”…;
(2)任意拋40次,“1”朝上的次數(shù)和“2”朝上的次數(shù)差不多:讓“1”和“2”出現(xiàn)的次數(shù)相等,如“1”、“1”、“2”、“2”、“3”、“3”或“1”、“2”、“3”、“3”、“3”、“3”;
(3)任意拋一次,“1”朝上的次數(shù)最少:有“1”的面最少,如“1”、“2”、“2”、“3”、“3”、“3”或“1”、“2”、“2”、“2”、“3”、“3”;
(4)任意拋一次,“1”、“2”、“3”朝上的次數(shù)差不多:讓“1”“2”“3”的面數(shù)相等,即“1”、“1”、“2”、“2”、“3”、“3”.
點(diǎn)評:此題考查了事件發(fā)生的確定性和不確定性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

做一個小正方體,在其中的3個面分別寫上1、2、4,另3個面都寫上數(shù)字3.兩人一組各拋10次.請你設(shè)計一個公平的游戲規(guī)則.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

做一個小正方體,在六個面上分別寫上數(shù)字,小明和小華各拋20次.下面( 。┯螒蛞(guī)則是公平的.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

做一個小正方體,在6個面分別寫上數(shù)字,兩人一隊各拋20次.你覺得下面哪些游戲規(guī)則是公平的?(公平的畫“√”,不公平的畫“×”)
(1)正方體的三個面寫“1”,三個面寫“2”.“1”朝上時甲隊贏,“2”朝上時乙隊贏.

(2)正方體的四個面寫“1”,兩個面寫“2”.“1”朝上時甲隊贏,“2”朝上時乙隊贏.
×
×

(3)正方體的六個面分別寫1~6這六個數(shù)字.朝上的數(shù)不大于3時甲隊贏,否則乙隊贏.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

做一個小正方體,在6個面上分別涂上顏色.甲、乙、丙三個各拋15次.下面( 。┯螒蛞(guī)則是不公平的.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

做一個小正方體,有兩個面寫“1”,有兩個面寫“2”,有兩個面沒寫數(shù)字,甲、乙兩人各拋20次.規(guī)定:“1”朝上甲贏,“2”朝上乙贏,朝上的面沒有數(shù)字不算,重新拋.你覺得這個游戲公平嗎?說明理由.

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