【題目】先用整十?dāng)?shù)估算，再計(jì)算。

217+388

估算：

計(jì)算：

657+129

估算：

計(jì)算：

290+246

估算：

計(jì)算：

【答案】估算：220+390=610

計(jì)算：217+388=605

估算：660+130=790

計(jì)算：657+129=786

估算：290+250=540

計(jì)算：290+246=536

【解析】主要考查了三位數(shù)加減法的估算。找出與該三位數(shù)最接近的整十?dāng)?shù)或整百數(shù)，然后計(jì)算。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】張松想把446000這個(gè)數(shù)寫成以“萬(wàn)”作單位的近似數(shù)，他認(rèn)為千位上是6，根據(jù)四舍入的原則，可以向“萬(wàn)”位進(jìn)1。這時(shí)，“萬(wàn)”位上又滿5，又可向十萬(wàn)位進(jìn)1，所以，446000寫成以“萬(wàn)”作單位的近似數(shù)是50萬(wàn)，你認(rèn)為張松的做法對(duì)嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)隈R路兩邊各插了9面小旗,一共插了多少面？

口答：一共插了______面．

□○□＝□（面）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先用整十?dāng)?shù)估算，再計(jì)算。

212+168

估算：

計(jì)算：

438+321

估算：

計(jì)算：

192+306

估算：

計(jì)算：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】括號(hào)里最大能填幾？

30×（ ）＜96 40×（ ）＜195

70×（ ）＜450 20×（ ）＜139

50×（ ）＜316 60×（ ）＜538

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】360÷90＝

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先用整十?dāng)?shù)估算，再計(jì)算。

674－418

估算：

計(jì)算：

813－479

估算：

計(jì)算：

329－294

估算：

計(jì)算：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】按規(guī)律填數(shù)。

1、2、2、4、8、 ______ 、 ______ 。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】直接寫出得數(shù)。

16×30= 1800÷20= 930÷30=

280÷40= 304+199= 390÷13=

1250÷50= 21×40= 6600÷220=

760-198= 660-220= 5000÷50=

100×91= 753-299= 7000÷70÷100=

200-200÷40=

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同步練習(xí)冊(cè)答案