學(xué)校舉行六年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)比賽,參賽人數(shù)為300人,獲獎(jiǎng)人數(shù)為240人.
(1)把表格填寫(xiě)完整.
 獎(jiǎng)別 一等獎(jiǎng)  二等獎(jiǎng)  三等獎(jiǎng) 
 數(shù)量關(guān)系  占獲獎(jiǎng)人數(shù)的
1
8
 三等獎(jiǎng)比二等獎(jiǎng)多
1
3
 占獲獎(jiǎng)總數(shù)的
1
2
 獲獎(jiǎng)人數(shù)/人
 
 
 
 
 
(2)獲獎(jiǎng)人數(shù)是參賽人數(shù)的幾分之幾?
 
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題,分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:(1)由于一等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)的
1
8
,根所分?jǐn)?shù)乘法的意義,一等獎(jiǎng)有240×
1
8
=30人,又三等將占獲獎(jiǎng)總數(shù)的
1
2
,則獲三等獎(jiǎng)的有240×
1
2
=120人; 三等獎(jiǎng)比二等獎(jiǎng)多
1
3
,則二等獎(jiǎng)人數(shù)是三等獎(jiǎng)的1-
1
3
,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,二等獎(jiǎng)有120×(1-
1
3
)=80人.
(2)根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,獲獎(jiǎng)人數(shù)是參賽人數(shù)的240÷300.
解答: 解:(1)一等獎(jiǎng)有:240×
1
8
=30(人);
三等獎(jiǎng)有:240×
1
2
=120(人)
二等獎(jiǎng)有:
120×(1-
1
3

=120×
2
3

=80(人)
即:
獎(jiǎng)別 一等獎(jiǎng)  二等獎(jiǎng)  三等獎(jiǎng) 
 數(shù)量關(guān)系  占獲獎(jiǎng)人數(shù)的
1
8
 三等獎(jiǎng)比二等獎(jiǎng)多
1
3
 占獲獎(jiǎng)總數(shù)的
1
2
 獲獎(jiǎng)人數(shù)/人 30 80 120 
(2)240÷300=
4
5

答:獲獎(jiǎng)人數(shù)是參賽人數(shù)的
4
5
點(diǎn)評(píng):求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法.求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4.8×2.05的積有
 
位小數(shù),估計(jì)該積比10
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4.56÷2.3的得數(shù)保留一位小數(shù)是2.0.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,轉(zhuǎn)動(dòng)指針,指針停在
 
色區(qū)域的可能性最大,停在
 
色的可能性最。D(zhuǎn)動(dòng)80次指針,停在藍(lán)色區(qū)域的次數(shù)大約是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比x的5倍多8的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10克鹽溶解在100克水中,含鹽率10%
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓柱體的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)正方形,這個(gè)圓柱的高是18.84cm,那么圓柱的底面周長(zhǎng)是
 
cm,底面直徑是
 
cm.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)圓心的所有直線都是這個(gè)圓的對(duì)稱軸.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上合適的單位名稱.
小紅身高130
 
體重25
 
    
駝鳥(niǎo)1
 
大約能跑900
 

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