如圖,轉(zhuǎn)動(dòng)指針,指針停在
 
色區(qū)域的可能性最大,停在
 
色的可能性最小.轉(zhuǎn)動(dòng)80次指針,停在藍(lán)色區(qū)域的次數(shù)大約是
 
考點(diǎn):可能性的大小
專題:可能性
分析:首先觀察轉(zhuǎn)盤圖可得,把這個(gè)大轉(zhuǎn)盤平均分成8份;紅色占有5份,藍(lán)色占有2份,黃色占有1份,所以指針指向紅色區(qū)域的可能性大,指針指黃色區(qū)域的可能性小,轉(zhuǎn)動(dòng)80次指針,停在藍(lán)色區(qū)域的次數(shù)大約是80×
2
8
=20次.據(jù)此解答即可.
解答: 解:80×
2
8
=20(次)
答:如圖,轉(zhuǎn)動(dòng)指針,指針停在 紅色區(qū)域的可能性最大,停在 黃色的可能性最小.轉(zhuǎn)動(dòng)80次指針,停在藍(lán)色區(qū)域的次數(shù)大約是 20.
故答案為:紅,黃,20.
點(diǎn)評:此題考查簡單事件發(fā)生的可能性求解,根據(jù)可能性的求法,也就是求部分量占總量的幾分之幾,用除法解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小紅和小麗一起去公園玩,兩人身上所帶錢的和比小紅多12元,比小麗的錢多27元,兩人共帶
 
元錢.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

72÷2÷3與72÷
 
的商相等,96÷8與96÷2÷
 
的商相等.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比海拔-100米再低20米是-80米.
 
.(判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的底面積和體積都相等,則圓柱和圓錐的高之比是3:1.
 
.(判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小星21時(shí)睡覺,第二天早晨6時(shí)10分起床.她睡了
 
小時(shí).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校舉行六年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識比賽,參賽人數(shù)為300人,獲獎(jiǎng)人數(shù)為240人.
(1)把表格填寫完整.
 獎(jiǎng)別 一等獎(jiǎng)  二等獎(jiǎng)  三等獎(jiǎng) 
 數(shù)量關(guān)系  占獲獎(jiǎng)人數(shù)的
1
8
 三等獎(jiǎng)比二等獎(jiǎng)多
1
3
 占獲獎(jiǎng)總數(shù)的
1
2
 獲獎(jiǎng)人數(shù)/人
 
 
 
 
 
(2)獲獎(jiǎng)人數(shù)是參賽人數(shù)的幾分之幾?
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,如果圓錐的體積是5.4立方分米,則圓柱的體積是
 
立方分米;如果圓柱的體積是5.4立方分米,則圓錐的體積是
 
立方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

修一條公路,第一天修了全長的40%,第二天修了全長的37.5%,還剩180米沒有修,這條公路共長
 
米.修一條公路,第一天修了全長的40%,第二天修了全長的37.5%,第二天比第一天少修25米,這條公路共長
 
米.

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同步練習(xí)冊答案