用一根長3.6m的鐵絲，做成一個長0.4m，寬0.3m的長方體框架，這個框架的高是
 
．
考點：長方體的特征
專題：立體圖形的認(rèn)識與計算
分析：用一根長3.6m的鐵絲，做成一個長方體的框架，也就是這個長方體的棱長總和是3.6米，長方體的棱長總和=（長+寬+高）×4，用棱長總和除以4再減去長和寬即可．
解答： 解：3.6÷4-（0.4+0.3）
=0.9-0.7
=0.2（米），
答：這個長方體框架的高是0.2米．
故答案為：0.2米．
點評：此題考查的目的是理解掌握長方體的特征，以及長方體的棱長總和公式的靈活運用．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

淘氣買了一本故事書，淘氣3天就讀完了．他第一天看了這本書的一半，第二天又看了余下的
1
3
，第三天看了最后的76頁．這本書一共有多少頁？（畫出線段圖）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)
1
3
+
3
5
=
1
4
+
1
8
=
1
7
+
2
5
=
1
4
-
1
5
=		 1-
5
7
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2500ml=
 
L；           5.07噸=
 
噸
 
千克；
3日8小時=
 
日；         8立方米16立方分米=
 
立方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1和6不是互質(zhì)數(shù)．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因為邊長是100米的正方形面積是1公頃，所以1公頃=10000平方米．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

210÷（12-5），應(yīng)先算
 
法，結(jié)果是
 
，再算
 
法，最后結(jié)果是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個長方體切成了三個一樣的正方體，表面積增加了64平方分米，原來長方體的表面積是
 
，體積是
 
．

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