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16．服裝廠原來做一套服裝要用布3m，后來采用新的裁剪工藝，每套可節(jié)約布料$\frac{1}{10}$．原來做9000套服裝的布料現在可以做多少套？

分析 把原來做一套衣服用的布料3米看作單位“1”，現在一套衣服用的布料是：3×（1-$\frac{1}{10}$）米；原來做9000套衣服共用米數：9000×3米，用總米數除以現在一套衣服用的布料，即為現在可以做多少套．

解答 解：9000×3÷[3×（1-$\frac{1}{10}$）]
=27000÷$\frac{27}{10}$
=27000×$\frac{10}{27}$
=10000（套）
答：原來做9000套服裝的布料現在可以做10000套．

點評 解答本題的關鍵是求出現在一套衣服用的布料3×（1-$\frac{1}{10}$）米，以及原來做9000套衣服共用米數．

練習冊系列答案
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6．一個數的因數的個數是有限的，倍數的個數是無限的，一個數的最大公約數和它的最小公倍數是相同的．

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7．六年級同學共栽樹96棵，其中4棵沒有成活，成活率是96%．×（判斷對錯）

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4．下面說法正確的是（　　）
A．三角形的面積一定，它的底和高成正比例
B．圓的周長和半徑成反比例
C．正方體的棱長與它的體積不成正比例
D．圓錐的體積一定，底面積與高成正比例

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11．下列說法正確的是（　�。�
A．絕對值較大的數較大B．較大的數的絕對值較大
C．絕對值相等的兩個數相等D．相等兩數的絕對值相等

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1．求未知數．
（1）6÷$\frac{2}{3}$-3.5x=6；
（2）$\frac{3}{4}$：$\frac{2}{3}$=x：6．

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8．脫式計算．
（1）18.15-（3.5-1$\frac{3}{4}$）    
（2）48×$\frac{1}{49}$
（3）420%-1.38+5.8-462%    
（4）2÷$\frac{2}{5}$-$\frac{2}{5}$÷2．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

5．用12個邊長為1厘米的小正方形拼成一個長方形，則長方形的周長不可能是（　�。�
A．14厘米B．16厘米C．18厘米D．26厘米

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

14．六千一百零五點零二二寫作6105.022，保留一位小數是6105.0．

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