兩根長(zhǎng)度分別為9厘米和4厘米的小棒與一根( 。┑男“裟車梢粋(gè)等腰三角形.
A、5厘米
B、4  厘米
C、9厘米
D、6厘米
考點(diǎn):三角形的特性
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可.
解答: 解:A、因?yàn)?+4=9,所以與一根5厘米的小棒不能圍成一個(gè)等腰三角形;
B、因?yàn)?+4<9,所以與一根4厘米的小棒不能圍成一個(gè)等腰三角形;
C、因?yàn)?+4>9,所以與一根9厘米的小棒能圍成一個(gè)等腰三角形;
D、因?yàn)?+4>9,所以與一根9厘米的小棒能圍成一個(gè)三角形,但不能圍成等腰三角形;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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1時(shí)15分時(shí),鐘面上時(shí)針與分針組成的是30度.
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).

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把一根長(zhǎng)2米的圓柱截成3段,表面積增加了60平方分米,這根木料的體積是(  )立方米.
A、2B、0.2C、0.3D、3

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已知一個(gè)比例外項(xiàng)的積是40,則兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)不可能是(  )
A、40和1B、20和20
C、4和10D、0.8和50

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工廠有102人,今天全部出勤,今天的出勤率為(  )
A、100%B、102%C、0

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已知○+△=☆,☆÷□=●,下面算式中正確的是( 。
A、○+△÷□=●
B、○+☆÷□=●
C、(○+△)÷□=●

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

動(dòng)腦筋,在下面的算式中加上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)和括號(hào),使等號(hào)左、右兩邊相等.
(1)0.1   0.1   0.1   0.1=1
(2)0.1   0.1   0.1   0.1=0.2
(3)0.1   0.1   0.1   0.1=0
(4)0.1   0.1   0.1   0.1=1.2
(5)0.1   0.1   0.1   0.1=0.0001.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)畫出對(duì)稱圖形的另一半.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用0、5、7組成三位數(shù):
(1)這個(gè)三位數(shù)有因數(shù)2:
 

(2)這個(gè)三位數(shù)有因數(shù)5:
 

(3)這個(gè)三位數(shù)既有因數(shù)2,又有因數(shù)5:
 

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