把1-9九張數(shù)卡打亂后反扣在桌面上，從中任意摸出一張，摸到奇數(shù)的可能性是
 
，摸到素數(shù)的可能性是
 
，摸到合數(shù)的可能性是
 
．
考點：簡單事件發(fā)生的可能性求解
專題：可能性
分析：在1-9九個數(shù)字中，奇數(shù)有1、3、5、7、9五個，所以摸到奇數(shù)的可能性：5÷9=
5
9
；
素數(shù)有2、3、5、7四個，所以摸到素數(shù)的可能性：4÷9=
4
9
；
合數(shù)有4、6、8、9四個，所以摸到合數(shù)的可能性：4÷9=
4
9
；據(jù)此解答即可．
解答： 解：摸到奇數(shù)的可能性：5÷9=
5
9
；
摸到素數(shù)的可能性：4÷9=
4
9
；
摸到合數(shù)的可能性：4÷9=
4
9
；
故答案為：
5
9
；
4
9
；
4
9
．
點評：關鍵是找出1～9這9張數(shù)字卡片中奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)的個數(shù)，所考知識點是：可能性=發(fā)生情況數(shù)÷情況總數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

圖書館有文藝書500本，比科技書多
1
3
，科技書有多少本？

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把5米長的鐵絲截成8等份，每等份是5米的
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

截至2008年6月3日12時，四川汶川大地震共接受國內(nèi)外款物捐贈四百二十三億六千四百萬元，這個數(shù)寫作
 
元，省略億后面的尾數(shù)約是
 
億元．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在空格里填上“＞”、“＜”或“=”．
4
9
÷0.06
 
4
9
；
1×
3
8
 
3
8
÷1；       
7.6×
2
5
 
7.6÷2×5．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

買同樣的書，用去的錢數(shù)與書的本數(shù)成
 
比例．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某學校為學生編學籍號，設定末尾用1表示男生，用2表示女生．如果三年級4班的王浩是2008年入學，學號36，他的學籍號是08304361，那么他表姐李姍2006年入學，是五年級2班的19號同學，她的學籍號是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用如圖的一張長方形的鐵皮做成一個圓柱形的油桶，求這個油桶的容積是
 
立方分米，做這個油桶至少需要
 
平方分米鐵皮．（接頭處和厚度不計）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

從24的因數(shù)中選出四個數(shù)組成一個比例式，要求每個比的比值是
3
4
．這個比例式是
 
．

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