十億五千六百萬寫作:
 
,它是一個
 
位數(shù),它由
 
個億,
 
個萬,和
 
個一組成.省略“億”后面的尾數(shù)是
 
考點:整數(shù)的讀法和寫法,整數(shù)的改寫和近似數(shù)
專題:整數(shù)的認識
分析:這是一個十位數(shù),由三級組成,億級上是10,表示10個億,萬級上是5600,表示5600個萬,根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字.
解答: 解:十億五千六百萬寫作:1056000000,它是一個十位數(shù),它由 10個億,5600個萬,和 0個一組成.
 10 5600 0000≈11億.
故答案為:10 5600 0000,十,10,5600,0,11億.
點評:本題是考查整數(shù)的寫法、數(shù)級、改寫和求近似數(shù)等.解答此類題最好的辦法就是先分級,分級后很容易看出每級的數(shù).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在比例尺是
1
250000
的地圖上,測得兩地的距離是4厘米,如果畫在比例尺是
1
100000
的地圖上,兩地之間的距離是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

125×80的積的末尾有
 
個0.501×20的積的中間有
 
個0.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲乙兩車間某天共生產(chǎn)零件1200個,其中甲車間比乙車間多生產(chǎn)了160個,甲車間生產(chǎn)了
 
個,乙車間生產(chǎn)了
 
個.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個十位數(shù),它的左起第一位上的數(shù)是2,千萬位和十萬位上的數(shù)都是5,百位上的數(shù)是6.其他各位上的數(shù)都是0,這個數(shù)寫作
 
,萬級上的數(shù)是
 
,表示
 

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

東東有彩筆30支,九妹有彩筆15支.九妹把
 
支彩筆給東東后,東東的彩筆支數(shù)正好是九妹的4倍.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

口算
590×4=

280×5=

80×42=

180×3=
390-40=900÷9=100÷4=26×5=

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙兩人共做了184個零件,其中甲做的
5
8
與乙做得
3
4
共123個,甲、乙兩人各做了多少個?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

兩條公路呈十字交叉,小明從十字路口南1350米處向北直行,小江從十字路口處向東直行,同時出發(fā)10分鐘后,二人離十字路口的距離相等,二人仍保持原來的速度直行,又過了80分鐘后,這時兩人離開十字路口的距離又相等,求小明和小江的速度各是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案