在比例尺是
1
250000
的地圖上，測得兩地的距離是4厘米，如果畫在比例尺是
1
100000
的地圖上，兩地之間的距離是多少？
考點：圖上距離與實際距離的換算（比例尺的應(yīng)用）
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：求應(yīng)該畫多少厘米，要先求甲、乙兩地間的實際距離，根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實際距離”，代入數(shù)值，計算出甲、乙兩地間的實際距離，進而根據(jù)“實際距離×比例尺=圖上距離”解答即可．
解答： 解：4÷
1
250000
×
1
100000

=4×250000×
1
100000

=10（厘米）
答：兩地之間的距離是10厘米．
點評：解答此題應(yīng)根據(jù)圖上距離、比例尺和實際距離三者的關(guān)系，進行分析解答即可得出結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛卡車一次可運145袋面粉，用同樣的22輛卡車，一次能運走3000袋面粉嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

南京市出租車的收費標(biāo)準(zhǔn)是：3千米以內(nèi)收費9元，3千米以外每千米收費2.4元，另外每次加收燃油附加費2元．周六楊紅從家坐出租車去書城共付了18.2元，他家到書城大約多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
2009
2×4
+
2009
4×6
+
2009
6×8
+…+
2009
4016×4018
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在5和6之間添（　　）個零，就組成了五億零六．
A、7B、4C、6D、8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比最小的九位數(shù)少1的數(shù)是
 
，省略億位后面的尾數(shù)的近似數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

70的12倍是
 
，106與50相乘的積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算．
5×4-7=
3×6+20=
5×5-5=
4×3-9=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

十億五千六百萬寫作：
 
，它是一個
 
位數(shù)，它由
 
個億，
 
個萬，和
 
個一組成．省略“億”后面的尾數(shù)是
 
．

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