比30米多20%，6噸比
 
千克少40%．
考點：百分數(shù)的加減乘除運算
專題：文字敘述題
分析：（1）首先確定把被比的數(shù)量看做單位“1”，把30米看作單位“1”，根據(jù)求比一個數(shù)多百分之幾的數(shù)是多少，用乘法解答；
（2）把要求的數(shù)量（未知）看作單位“1”，根據(jù)已知比一個數(shù)少百分之幾的數(shù)是多少求這個數(shù)，用除法解答．
解答： 解：（1）30×（1+20%）
=30×1.2
=36（米）；

（2）6噸=6000千克，
6000÷（1-40%）
=6000÷0.6
=10000（千克）；
答：36米比30米多20%，6噸比10000千克少40%．
故答案為：36，10000．
點評：此題屬于稍復(fù)雜的百分數(shù)應(yīng)用題，解答關(guān)鍵是把被比的數(shù)量看作單位“1”，單位“1”已知用乘法解答，單位“1”未知用除法解答．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在括號里填上合適的長度單位．
高山松樹高約20
 
；葉2針一束，長約1
 
；球果卵圓形，長50～60
 
．分布在四川西部，西藏東部及云南西北部高山地區(qū)，在康定以西沿雅礱江兩岸及西藏東部海拔2600
 
向陽山坡上或河流兩岸生長．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

6.53×0.9的積是
 
位小數(shù)，保留一位小數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把6.23    6.2333    6.233   6.2323按從大到小的順序排列，排在第三個的是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

早在3600多年前，（　�。┤司蜁梅匠探鉀Q數(shù)學問題了．
A、印度B、埃及C、中國

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲乙兩人同時分別從A、B兩地相向而行，在距離A地72千米的地方相遇，相遇后兩人繼續(xù)按原來的速度到達對方出發(fā)點后接著返回，第二次在距離A地的52千米處相遇，那么AB兩地相距多少千米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

5
8
的
4
15
是
 
；
 
米的40%與60米的
3
5
一樣長；
12米增加它的
1
3
后，再減少
1
3
米是
 
米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在○填上“＞”、“＜”或“﹦”．
150分○3時；        1千米○999米；     50厘米○45分米；
6
7
○
5
7
；             1○
3
4
；            5千克○5000克．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明家、小紅家和學校在同一條路上，小明家到學校有312米，小紅家到學校只有155米．他們兩家和學校的位置可能有幾種情況？小明家到小紅家有多遠？

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