【題目】在( )里填上“>”“<”或“=”。
40×78(______)3200 23×12(______)32×21 48×48(______)47×49
24×42(______)24×40 35×26(______)13×70 47×32(______)42×37
【答案】< < > > = <
【解析】
兩位數(shù)的筆算:兩位數(shù)乘兩位數(shù),用第二個因數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),乘得的數(shù)的末位和個位對齊,用第二個因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),乘得的數(shù)的末位和十位對齊,再把兩次乘得的數(shù)加起來。通過兩位數(shù)筆算的計算方法求出算式的結(jié)果再進行比較。
(1)40×78=3120,3120<3200 (2)23×12=276,32×21=672,276<672 (3)48×48=2304,47×49=2303,2304>2303
(4)24×42=1008,24×40=960,1008>960 (5)35×26=910,13×70=910,910=910
(6)47×32=1504,42×37=1554,1504<1554
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】盒子里有大小、材質(zhì)完全相同的紅球、黃球、綠球各5個,小芳每次任意摸出1個球,然后放回再摸。前2次都摸出紅球,則小芳第3次摸球時( )。
A.一定摸到紅球B.摸到紅球的可能性大
C.不可能摸到紅球D.摸到三種顏色的球的可能性一樣大
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用你喜歡的方法計算下面各題。
(1)5.5×17.3+6.7×5.5
(2)3.8+4.29+2.1+4.2
(3)x÷1.44=0.4
(4)3.85+1.5x=6.1
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)規(guī)律填上合適的數(shù)。
(1)(______)、0.5、0.9、1.3、1.7、(______)。
(2)0.2、0.4、0.6、0.8、(______)、(______)、(______)。
(3)1.5、1.2、0.9、(______)、(______)、(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選合適的數(shù)填寫算式。
10 20 30 40 50 60 70 80
(______)×(______)=800 (______)×(______)=2400 (______)×(______)=3500
(______)×(______)=1200 (______)×(______)=2800 (______)×(______)=4200
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求分一分。
54 1992 636 45 87 5870 2370 13290 8007 370 4210
(1)奇數(shù):_________________
(2)偶數(shù):____________________________
(3)2的倍數(shù):__________________________
(4)3的倍數(shù):__________________________
(5)5的倍數(shù):____________________________
(6)同時是2和3的倍數(shù):____________________________
(7)同時是2和5的倍數(shù):____________________________
(8)同時是3和5的倍數(shù):_______________
(9)同時是2、3和5的倍數(shù):________________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的有( )個。
①相鄰的兩個偶數(shù)的最大公因數(shù)是2。
②任意非0兩個數(shù)的乘積一定是這兩個數(shù)的公倍數(shù)。
③19的因數(shù)都是質(zhì)數(shù)。
④大于2的偶數(shù)都是合數(shù),大于1的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。
⑤兩個不同質(zhì)數(shù)的乘積是合數(shù)。
A.2B.3C.4D.5
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從甲地到乙地,水路長258千米,公路長346千米。一艘輪船3小時可行150千米,一輛汽車4小時可行280千米。
(1)輪船與汽車哪個行駛得快些?每小時快多少?
(2)如果輪船和汽車同時從甲地出發(fā),誰先到達乙地?
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